課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練公開課
課程目標(biāo)
充分認(rèn)識溝通、管理溝通及其意義
掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向
重點掌握通過不同溝通形式、面對不同對象及其性格背景下的溝通技巧
重點提升管理者在激勵下屬、塑造卓越團隊環(huán)節(jié)的溝通技能
參加人員
企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。
課程大綱
一、認(rèn)識溝通與管理溝通
1、溝通的基本含義
2、溝通的不同形式與渠道
3、管理溝通的含義和表現(xiàn)形式
4、管理溝通的不同形式、對象
5、高效溝通的核心原理與理念
盲點、溝通的雙向性、溝通的同理心要求
二、管理溝通的不同形式與渠道
1、管理溝通的幾種形式和渠道
2、看的注意點和技巧
3、有效傾聽的注意點和技巧
4、說的注意點和技巧
5、提問的方法與技巧
6、溝通過程中的身體語言
7、電話溝通的注意點
8、書面溝通的分類與注意點
9、現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的溝通
10、克服溝通中的各類障礙
三、如何與不同行為風(fēng)格的人溝通
1、人際行為風(fēng)格解析
2、人際行為風(fēng)格的幾種分析角度
3、了解個人溝通風(fēng)格
和平型、完美型、力量型、活潑型
4、如何與不同行為風(fēng)格的人溝通
四、管理者與不同方向人的溝通
1、管理著如何與上司溝通
2、管理著如何與下屬溝通
3、管理著如何與同事溝通
4、管理者的跨部門溝通技巧
5、沖突的處理和避免
五、管理者輔導(dǎo)下屬環(huán)節(jié)的高效溝通
1、經(jīng)理新角色:教練式管理者
2、認(rèn)識教練、指導(dǎo)、輔導(dǎo)下屬的工作方法
練習(xí):哪些是好的指導(dǎo)行為?
3、教練式管理者的角色定位及其相關(guān)技能
卓越溝通案例:看他如何當(dāng)教練
4、有效指導(dǎo)下屬的步驟與關(guān)鍵技能
怎樣提出問題、給出建設(shè)性的反饋
練習(xí):避免指導(dǎo)中易犯的錯誤
六、管理者塑造卓越團隊環(huán)節(jié)的高效溝通
1、建立起對團隊的共同認(rèn)識基礎(chǔ)
看圖研討:有團隊與沒有團隊狀況下的差別
2、團隊建設(shè)的基本步驟
團隊成員的角色認(rèn)知、合作方式輔導(dǎo)
3、團隊合作的核心理念塑造
卓越溝通案例研討:幾個團隊成敗的關(guān)鍵分析
4、高績效團隊運作中的若干基本原理
研討與總結(jié):團隊運作的基本原理
七、管理者管理控制環(huán)節(jié)的高效溝通
1、管理控制的基本含義
練習(xí):我的工作環(huán)境下遇到哪些管理控制的問題
管理控制與卓越溝通
管理控制的相關(guān)工具
2、日常工作環(huán)境下如何開展管理控制
日常工作環(huán)境下管理控制的各類工具和方法
3、如何通過制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)開展管理控制
管理制度設(shè)計的基本原則
高效溝通與管理制度的推進落實
流程與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的實踐和案例
學(xué)以致用、行動計劃
溝通實戰(zhàn)演練
后續(xù)行動計劃
授課講師 田勝波 先生
基本情況
資深管理咨詢專家、管理培訓(xùn)專家、客戶服務(wù)咨詢與培訓(xùn)專家;
管理學(xué)碩士,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué);
咨詢領(lǐng)域涉及客戶服務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源等;
培訓(xùn)領(lǐng)域涉及通用管理與領(lǐng)導(dǎo)、客戶服務(wù)與管理、企業(yè)培訓(xùn)管理;
擁有十多年企業(yè)中高層管理實踐經(jīng)驗,二十多年專職從事管理咨詢與管理培訓(xùn)的行業(yè)經(jīng)驗;
交大、復(fù)旦、浙大等多家高校各類培訓(xùn)班的特聘講師;
國內(nèi)幾十家培訓(xùn)與教育機構(gòu)的長期特聘講師;
多次被行業(yè)評估機構(gòu)評為十佳培訓(xùn)師、年度培訓(xùn)師等。
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練公開課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/5766.html