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楊洪波

楊洪波

楊洪波課程

做自己情緒的主人 ----情商與情緒管理

情商與情緒管理課程 課程背景:智商決定是否被錄用,情商決定是否能提升,職場中情商比智商更重要。年輕人情商的高低決定了職業(yè)生涯及整個人生,管理者情商及領(lǐng)導(dǎo)魅力的高低,對整個團隊的工作氛圍及績效

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

做好工作的70%----溝通——管理者溝通能力提升

管理者溝通能力提升課程課程背景:世界上最偉大的CEO杰克·韋爾奇說:所謂管理就是溝通,溝通,再溝通!企業(yè)管理者70%的時間用在溝通上,企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的,管理者的工作

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

職業(yè)倦怠與有效干預(yù)

職業(yè)倦怠與有效干預(yù)課程課程背景:“職業(yè)倦怠”又稱“職業(yè)枯竭”,是指個體因不能有效地緩解工作壓力或妥善處理工作中的挫折所形成的身心疲憊的狀態(tài),它緣于心理的

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

這樣才叫職業(yè)化 ----職業(yè)素養(yǎng)提升

職業(yè)素養(yǎng)提升課程學(xué)習(xí) 課程背景:職業(yè)化是成功的代名詞,也是職場人士最強的競爭力,是生存的硬道理。員工的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能已經(jīng)成為企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。職業(yè)化的員工才是真正的“人財&

楊洪波 2天 培訓(xùn)時長

責(zé) 無 旁 貸 --角色認(rèn)知與能力提升

角色認(rèn)知與能力提升課程 課程背景:管理大師**說:企業(yè)只有一項真正的資源就是人。而管理就是充分開發(fā)人力資源以做好工作。管理者,承擔(dān)著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成的重要使命,是企業(yè)承上啟下的關(guān)

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

與 之 共 舞----壓力與情緒管理

管理壓力與情緒課程培訓(xùn)培訓(xùn)對象:各層級員工。課程收益:課程背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,生活節(jié)奏的日益加快,競爭的日趨激烈,環(huán)境的逐漸惡化,戰(zhàn)爭、疫情等不確定性因素的發(fā)生,人們面臨著空前巨大的壓力。大多數(shù)

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

《新員工職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)提升》

新員工職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)課程【課程背景】職業(yè)化是成功的代名詞,也是職場人士最強的競爭力,是生存的硬道理。員工的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能已經(jīng)成為企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。職業(yè)化的員工才是真正的“人財&rdq

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

向 上 管 理——與領(lǐng)導(dǎo)相互成就

中基層管理者實戰(zhàn)之方法課程課程背景:據(jù)統(tǒng)計75%的雇員離職,源于無法與其上司處好關(guān)系。良好的上下級關(guān)系不僅依靠領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理,同時還要求下屬必須具有優(yōu)秀的“向上管理”的能力。

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

推 倒 部 門 墻 ----跨部門溝通與協(xié)作

如何推到部門墻跨部門溝通協(xié)作課程 課程背景:研究表明,職場從業(yè)者70%的工作與溝通有關(guān),企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的,工作效率建立在溝通效率之上。絕大部分的管理失效,起源于溝通的無

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

華 麗 轉(zhuǎn) 身 ----從校園人到職場人

從校園人到職場人課程培訓(xùn)課程背景:對于一個校園人來說,從校園到社會,是人生的一個重大轉(zhuǎn)折,能否順利實現(xiàn)這個過渡,直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。對于企業(yè)來說,關(guān)系到能否在最

楊洪波 2天 培訓(xùn)時長

關(guān) 鍵 跨 越 ----從業(yè)務(wù)到管理

從業(yè)務(wù)到管理課程 【課程背景】企業(yè)間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。基層管理者肩負(fù)著帶團隊、貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略,并為企業(yè)創(chuàng)造高績效的重要責(zé)任,他們是一群最接近“戰(zhàn)場”的先行

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

共 進 共 創(chuàng) 共 贏 ----打造高績效團隊

管理者如何打造高績效團隊課程 課程背景:高績效的團隊是企業(yè)核心競爭力的保障,打造一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的高績效團隊是企業(yè)的重中之重,這對企業(yè)的管理者,尤其是中層管理者提出更高的要求,因為企業(yè)

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

高 效 溝 通——溝通技能提升

溝通技能提升課程課程背景:研究表明,職場從業(yè)者70%的工作與溝通有關(guān),企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的,工作效率建立在溝通效率之上。絕大部分的管理失效,起源于溝通的無效,并往往最終體現(xiàn)為溝通的失

楊洪波 2天 培訓(xùn)時長

凡 事 預(yù) 則 立 ----職業(yè)生涯規(guī)劃化

職業(yè)生涯規(guī)劃化課程 課程背景:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”職業(yè)生涯規(guī)劃就像人生的燈塔,指引著你前進,堅定地告訴你走向何方。職業(yè)生涯中最根本的問題:我是誰?我想要什么?我要

楊洪波 2天 培訓(xùn)時長

讓員工自己奔跑——自驅(qū)力培養(yǎng)

自驅(qū)力培養(yǎng)培訓(xùn)課程背景:管理的最高境界是員工自我管理,實現(xiàn)自我管理的前提是自驅(qū)力。自驅(qū)力是生命原動力,自驅(qū)力越大工作效率越高,結(jié)果越理想。因此深度了解員工的需求,挖掘內(nèi)在動機,激發(fā)員工的潛能,培養(yǎng)自驅(qū)

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

幸福的方法——構(gòu)建職場幸福感

構(gòu)建幸福感培訓(xùn)課程背景:幸福才是最重要的事情!財富、聲望、地位等其他目標(biāo)都不能和幸福相比,無論是物質(zhì)上還是名望上的追求,最終都是追求幸福的手段。亞里士多德說:幸福是生命本身的意圖和意義,是人類存在的目

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長

正確地做事情——中層管理能力提升

中層管理能力提升課

楊洪波 3天 培訓(xùn)時長

讓事情按照你的想法推進——高情商溝通

高情商溝通課程學(xué)習(xí)

楊洪波 1天 培訓(xùn)時長
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