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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

什么樣的學(xué)習(xí)方式可以讓學(xué)習(xí)效果有更好的提升呢?

 
講師:孫源哲 瀏覽次數(shù):2324
 除了傳統(tǒng)的課堂上課到底還有什么樣的好的學(xué)習(xí)方式可以讓大家的學(xué)習(xí)效果有更好的提升呢?接下來大家推薦三種,目前來說相對比較流行,也大家參與感比較強的學(xué)習(xí)方式。 1、我們稱之為行動學(xué)習(xí),也就是說它的理念是在于大家在具體的行動真實的任務(wù)當(dāng)中去學(xué)到專業(yè)的知識,以解決問題作為目標去實現(xiàn)。行動學(xué)習(xí)能夠在帶領(lǐng)

除了傳統(tǒng)的課堂上課到底還有什么樣的好的學(xué)習(xí)方式可以讓大家的學(xué)習(xí)效果有更好的提升呢?接下來大家推薦三種,目前來說相對比較流行,也大家參與感比較強的學(xué)習(xí)方式。

1、我們稱之為行動學(xué)習(xí),也就是說它的理念是在于大家在具體的行動真實的任務(wù)當(dāng)中去學(xué)到專業(yè)的知識,以解決問題作為目標去實現(xiàn)。行動學(xué)習(xí)能夠在帶領(lǐng)大家在整個問題的解決過程當(dāng)中去體驗到專業(yè)工具的使用,最終達成最終的結(jié)果,這是第一個。

2、有比較有意思的學(xué)習(xí)方式,其實我們稱之為工作坊。工作坊其實本質(zhì)上也是行動學(xué)習(xí)的一種,但它的差異是在于它更多的是在短時間之內(nèi)大家要去研討一個特定的課題,以一個固定的情境去達到某一種結(jié)果,在這個過程當(dāng)中,大家的學(xué)習(xí)可能會更加的緊湊,而且能夠產(chǎn)生對當(dāng)下特別有價值的管理結(jié)果。

3、第三種比較有趣的學(xué)習(xí)方式,我們稱之為對標考察。在自己的工作環(huán)境當(dāng)中已經(jīng)習(xí)慣了。大家需要去進一步開闊眼界,學(xué)習(xí)別人家的一些管理經(jīng)驗跟管理方法,也不妨走出企業(yè)去學(xué)習(xí)更加先進的一些管理理念,對標考察也許是一個不錯的選擇。這三個你更喜歡哪一個呢?



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孫源哲
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