所在的企業(yè)應(yīng)該設(shè)置過(guò)排行榜，尤其是銷售型的組織里面，排行榜其實(shí)是游戲化思維當(dāng)中的一個(gè)基礎(chǔ)游戲元素之一，但是要知道它在一個(gè)商業(yè)環(huán)境當(dāng)中，如果單純引入這個(gè)排行榜的話，通常會(huì)降低組織的績(jī)效，為什么？在行為設(shè)計(jì)的概念里面，懲罰對(duì)一個(gè)人的行為改變，對(duì)結(jié)果的達(dá)成，他的促進(jìn)作用很少，在懲罰停止，行為消失。所以要先思考一下，排行榜末尾的人員要不要展示出來(lái)，還是只展示前十名，因?yàn)楣汲鰜?lái)以后，就相當(dāng)于對(duì)末尾的人的一種懲罰。但是如果只展示出前十名，那又有另外一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)，就是對(duì)于第八名、第九名、第十名，他們從心理的角度是不爽的，因?yàn)閺囊曈X(jué)上看，他們還是排在最后的，所以怎么解決？就要引入動(dòng)態(tài)且多元的排行榜。傳統(tǒng)的排行榜都是單一的業(yè)績(jī)排名，從第一名排到第二名，這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，你鼓勵(lì)的可能只是第一名或者前三名這一小部分人群，雖然他們創(chuàng)造了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)，但他們?cè)诟鞣矫娑己脝?？未必，你的目的是什么？你的目的是要讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)性的成長(zhǎng)，而是他們之間要取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以有的人他可能排在第十名，但是他的用戶滿意度這個(gè)指標(biāo)，或者他的復(fù)購(gòu)率可能都很高，或者其他的關(guān)鍵指標(biāo)可能比較高。
所以排行榜上是動(dòng)態(tài)解說(shuō)，一些關(guān)鍵的指標(biāo)都可以拉出來(lái)，變成排行榜，*化的讓每一個(gè)人的亮點(diǎn)都被展示出來(lái)，這樣每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)亮點(diǎn)標(biāo)簽，然后去萃取他們相關(guān)的*經(jīng)驗(yàn)，*實(shí)踐復(fù)制給別人，這樣就能激發(fā)一個(gè)群體的持續(xù)性增長(zhǎng)持續(xù)性的成長(zhǎng)。最后一點(diǎn)就是排行榜上有社交意義了，比如某些應(yīng)用步數(shù)排名，我不需要知道所有人的排名，我只關(guān)注我關(guān)注的那些人的排名，我在他們之間的差距是什么，我在我朋友圈中的位置是什么樣？我在我團(tuán)隊(duì)的位置怎么樣，或者作為一個(gè)新人，新的群體，新員工入職人群，我在這些新員工當(dāng)中是一個(gè)什么樣的位置？這個(gè)就是排行榜的意義。
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