課程概覽：
一、心態(tài)培養(yǎng)課程
1. 從平凡到卓越的心態(tài)轉(zhuǎn)變
2. 責任感超越能力的重要性
3. 鋼鐵般的執(zhí)行力培養(yǎng)
4. 感恩心態(tài)在工作中的應用
5. 卓越的自我管理能力
6. 成為優(yōu)秀員工的秘訣
二、技能提升課程
1. 如何拜訪陌生客戶
2. 電話營銷制勝策略
3. 精準推廣技巧
4. *成交的藝術(shù)
5. 金牌服務水平
6. 魅力演講與表達
7. 客戶跟單實戰(zhàn)技巧
8. 網(wǎng)絡營銷策略
9. 大客戶市場營銷技巧
三、管理進階課程
1. 卓越的領(lǐng)導力培養(yǎng)
2. 優(yōu)秀團隊的塑造與管理
3. 果斷授權(quán)與有效溝通
4. 高效激勵機制
5. 人力資源的開發(fā)與管理
6. 目標管理與績效考核
7. 中層領(lǐng)導力提升
8. 企業(yè)主管激勵策略
9. 高績效營銷團隊建設
10. 精英員工的選拔、培育、應用與留任
四、狼性計劃風暴課程大綱：心態(tài)、技能與管理三大板塊內(nèi)容融合貫通。鷹計劃大綱則聚焦于責任、執(zhí)行與推廣等方面。更多實戰(zhàn)課程內(nèi)容，將在中青企業(yè)培訓學院進行展開。課程內(nèi)容涉及多個領(lǐng)域，旨在為學員提供全面的企業(yè)管理知識和技能。專家?guī)熧Y陣容強大，擁有深厚的理論素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗。還提供豐富的增值服務，如悅讀會、私董會等，助力學員企業(yè)共同成長。管理培訓是企業(yè)管理的重要組成部分，MBA、EMBA等教育形式都是常見的企業(yè)管理教育形式之一。通過課程學習，學員可以掌握先進的管理理念和方法，解決工作中遇到的困惑和問題，提升企業(yè)的競爭力。課程安排豐富多樣，包括拓展訓練、企業(yè)戰(zhàn)略管理等，旨在培養(yǎng)學員的全球視野和戰(zhàn)略眼光。華南地區(qū)的中小民營企業(yè)可通過此課程，為商業(yè)領(lǐng)導者提供系統(tǒng)學習機會，真正將每一次的思維碰撞轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的強勁推動力。課程研討新篇章——深化理解，實踐企業(yè)實用之學！
企業(yè)交流互訪——親身體驗同學企業(yè)，各具特色等你探索！
企業(yè)家論壇新動向——全年8-10次名師講座，拓寬學習新視野！
終身學習平臺開放——終身教育之旅，畢業(yè)亦歡迎再次啟程！
資源共享平臺活動——數(shù)萬學員資源平臺，多元活動為學員開放！
知名企業(yè)合作伙伴：
廣發(fā)銀行、中國銀行、興業(yè)銀行、加多寶集團、格力集團、歐派家居、尚品宅配、風行牛奶、湯臣倍健等眾多知名企業(yè)。
每月免費試聽盛宴——精彩課程搶先看，更多詳情如下：
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選擇適合的企業(yè)管理培訓——實效與針對性并存
當前培訓機構(gòu)眾多，但質(zhì)量參差不齊。選擇時，需細心甄別，選擇最適合自己的。
提升管理技能如何選？——六維對比選優(yōu)法
師資力量、課程內(nèi)容、教學服務、學習保障、學習方式、學員案例，六方面對比，助你明智選擇。
阿米巴經(jīng)營模式快車道——道成咨詢助力企業(yè)成功
道成咨詢，專注于企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)解決方案，傳授企業(yè)實踐經(jīng)營管理本質(zhì)，助力企業(yè)定制自己的經(jīng)營管理模式。
成都企業(yè)管理培訓優(yōu)選——知學云科技引領(lǐng)新潮流
知學云科技，基于互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)學習平臺，為組織和企業(yè)提供專屬網(wǎng)絡學院支持與咨詢服務。推動組織和企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的學習變革。
企業(yè)管理培訓哪里好？——青島凝思管理培訓受推崇
青島凝思企業(yè)管理，專業(yè)為大小企業(yè)提供管理培訓，業(yè)內(nèi)口碑極佳。
經(jīng)營管理者培訓*——中山大學高層管理課程領(lǐng)航
企業(yè)管理培訓目標在于提升員工知識、技能與工作態(tài)度，發(fā)揮*潛力，推動組織和個人不斷進步。中山大學高層管理培訓課程，是首推之選。
品牌課程與機構(gòu)推薦——國家工信部領(lǐng)軍人才班等
綜合管理類、專業(yè)類等品牌課程，由國家工信部等權(quán)威機構(gòu)開設。選擇時，可考慮博商管理科學研究院等機構(gòu)。
解決企業(yè)培訓難題——培訓工作新思路
在企業(yè)人力資源管理中，培訓工作常遇挑戰(zhàn)。對于發(fā)展中的中小企業(yè)，培訓不僅關(guān)乎人才儲備，更關(guān)乎企業(yè)文化和團隊融合的建立。了解企業(yè)真實需求，設計并實施相應的培訓內(nèi)容和形式，是培訓工作的關(guān)鍵。
中小企業(yè)培訓需求解析——價值與必要性共存
中小企業(yè)因業(yè)務拓展而需不斷組建團隊、規(guī)范基礎(chǔ)管理。到位的培訓組織可助員工快速適應角色、高效工作；良好的培訓氛圍可促進團隊融合、定型企業(yè)文化；有計劃的培訓系統(tǒng)則可推動員工能力提升和職業(yè)發(fā)展，達到留人目的。了解并滿足中小企業(yè)的真實培訓需求，是確立培訓價值、讓培訓工作產(chǎn)生效果的前提。
企業(yè)管理培訓的選擇與實踐，不僅關(guān)乎企業(yè)當下的發(fā)展，更關(guān)乎企業(yè)的未來。選擇適合的培訓機構(gòu)與課程，對于企業(yè)的長遠發(fā)展具有重要意義。中小企業(yè)的培訓內(nèi)容根據(jù)其性質(zhì)和目的不同，可以將其分為以下四類：
第一類，有關(guān)崗位職責、工作流程和本崗位所需專業(yè)技能的內(nèi)容。培訓目的是促使員工勝任崗位要求，順利開展工作。
第二類，有關(guān)企業(yè)介紹、企業(yè)文化和企業(yè)規(guī)章制度方面的內(nèi)容。培訓的主要目的是讓員工了解企業(yè)，熟知并遵守企業(yè)規(guī)章制度，促進其行為表現(xiàn)與企業(yè)文化相符合。
第三類，有關(guān)提升職業(yè)意識、端正職業(yè)心態(tài)和開拓職業(yè)思維的內(nèi)容。這方面內(nèi)容主要用來提升素質(zhì)、調(diào)整心態(tài)、打開思維、激發(fā)潛能。
第四類，有關(guān)員工未來職業(yè)發(fā)展路徑上所需專業(yè)技能的內(nèi)容。主要是讓員工繼續(xù)深造，在知識和經(jīng)驗上能夠勝任未來晉升崗位，達到員工和公司一同發(fā)展、一同進步的目的。
按上述分類，所有者階層更看重第一、第二類的培訓內(nèi)容。在他們看來，員工應當勝任崗位要求，那些效率低下或工作過失的產(chǎn)生原因，在于員工缺乏專業(yè)能力，上崗后培訓工作未能及時跟進到位所致；他們認為員工應當認同企業(yè)文化、遵守規(guī)章制度，這方面表現(xiàn)不好體現(xiàn)出企業(yè)培訓工作的無效或低效。對于所有者階層直接“話事”的企業(yè)，做好第一、第二類內(nèi)容的培訓，最容易看到效果，進而獲得老板認可和資源傾斜。
以總經(jīng)理、部門經(jīng)理為代表的管理階層，在指揮團隊實現(xiàn)目標方面向老板負責，他們更看重第二、第三類培訓內(nèi)容。人員到位是管理階層的篩選結(jié)果，對于能否勝任崗位，不會存在大的問題，并且，專業(yè)能力的提升并非是短期就可以實現(xiàn)的事情，企業(yè)培訓也解決不了多少問題；對企業(yè)規(guī)章制度的理解和執(zhí)行，能夠影響員工的行為舉止和思想心態(tài)，對其開展工作具有決定性的影響，因此第二類內(nèi)容為管理階層所重視；重視第三類培訓內(nèi)容的原因，是源于對在崗人員綜合素質(zhì)參次不齊的優(yōu)化改善，以及希望能調(diào)整好員工心態(tài)，促使其積極投入工作。
員工在企業(yè)里工作，和企業(yè)是一種即相互依存又彼此博弈的關(guān)系。能夠與企業(yè)發(fā)生共鳴的，在于第一、第四類培訓內(nèi)容。崗位培訓能夠滿足其勝任崗位、不被“炒魷魚”的基本需求；對于那些技能熟練，對未來發(fā)展有所追求的人來說，第四類培訓內(nèi)容將給他們帶來成長的鋪墊，為以后的發(fā)展夯實知識基礎(chǔ)，這是他們所期望得到的。
第一、第二類培訓內(nèi)容都屬于企業(yè)基礎(chǔ)性知識，投入力量大，效果卻不易顯現(xiàn)，但卻是所有者階層和管理階層所看重的。這需要培訓人員投入精力、認真思考，做精、做專這方面的培訓。在形式上要有創(chuàng)新，并與績效考核、工作實踐完全結(jié)合起來，才能確保培訓效果；第三、第四類培訓內(nèi)容說出來簡單，組織起來其實有很大難度，需要投入較多資源。這類培訓內(nèi)容形式選擇得當、組織得好，會在基層員工中產(chǎn)生強大的正面效果，容易獲得他們的支持。
中小企業(yè)的培訓形式的選擇涉及兩個重要資源：一個是經(jīng)費，另一個是師資。中小企業(yè)里無論是資金支持還是人力支持都十分有限。在培訓形式選擇上要根據(jù)實際情況，實事求是地開展工作，否則好高騖遠，徒生慨嘆。對于第一、第二類培訓內(nèi)容，可以選擇講師講授、導師指導、購買光盤觀看、組織現(xiàn)場觀摩等方式進行。對于第三類培訓內(nèi)容，可以選擇團隊特訓等方式進行。對于第四類培訓內(nèi)容，可以選擇員工自學等方式進行。
培訓工作還需要注意解決一些實際問題，如培訓安排與工作安排沖突、培訓方法單調(diào)等。這需要培訓人員靈活機動安排培訓時間、創(chuàng)新培訓形式和內(nèi)容等。也需要得到上級和員工的理解和認可和支持。
員工培訓的實施與效益之所在，并非僅靠單純地傳授知識。實際上，對于那些需要接受考核的員工而言，只有當他們覺得培訓內(nèi)容實用時，才會真正地參與其中，用心聆聽。培訓的目的是什么？培訓與晉升的關(guān)聯(lián)又是什么？在中小企業(yè)的運營中，員工晉升前會進行一次能力的評估，以判斷其是否能夠勝任新的職位。這樣的評估常常依賴于一種經(jīng)驗式的粗放式判斷，而很多時候這樣的評估是因為公司需要補缺或是留才。
為了更為科學和系統(tǒng)地進行這樣的工作，一種理想的做法是預先為員工規(guī)劃好晉升路徑，并針對其所需的各項培訓進行明確要求。這其中應包括設定完成培訓的時間節(jié)點以及完成標志，例如員工何時能夠獲得相關(guān)的職業(yè)證書，何時能夠通過與工作相關(guān)的案例答辯等。這樣的培訓方式允許員工通過自主學習和練習來完成培訓內(nèi)容，只有當他們達到這些要求時，他們才會被納入晉升的候選名單。當有崗位空缺時，他們將被晉升至相應的職位。這樣的方法，歸根結(jié)底是為了對員工的職業(yè)生涯進行規(guī)劃。
總結(jié)來說，只有在準確識別并滿足中小企業(yè)在培訓方面的需求后，培訓工作才具有實質(zhì)性的意義。這樣不僅會讓培訓人員的工作變得更有價值，而且還能獲得更多的認可。而當我們深入理解員工的學習需求和企業(yè)的發(fā)展需求后，我們所開展的所有活動都將變得更有價值。那些能夠被有效滿足的需求，將極大地提高活動的意義，同時也將增強參與者的個人價值。
無論對于企業(yè)還是員工來說，真正的識別并滿足培訓需求都是至關(guān)重要的。只有做到這一點，才能確保企業(yè)能夠有效地培養(yǎng)人才，而員工也能在成長中獲得更多的機會和認可。
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/zixun_detail/133331.html