關(guān)鍵時(shí)刻—以服務(wù)促銷售
講師:朱彥澤 瀏覽次數(shù):2555
課程描述INTRODUCTION
服務(wù)銷售培訓(xùn)課
培訓(xùn)講師:朱彥澤
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服務(wù)銷售培訓(xùn)課
課程大綱
第一講什么是關(guān)鍵時(shí)刻
1、關(guān)鍵時(shí)刻理念的起源
2、客戶真正想要的是什么?
3、客戶關(guān)系戰(zhàn)略的成功,是員工行為的成功。
4、正面的關(guān)鍵時(shí)刻與負(fù)面的關(guān)鍵時(shí)刻
5、什么是客戶真正想要的關(guān)鍵時(shí)刻
6、視頻案例
視頻案例1-1:決策委員會(huì)對(duì)選擇供應(yīng)商的決議過程
視頻分析1-2:從不同的購(gòu)買決策者的不同認(rèn)知中,你得到了哪些啟發(fā)?
視頻案例1-3:關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)生在營(yíng)銷過程中的任何時(shí)刻
視頻分析1-4:關(guān)鍵時(shí)刻行為模式的特點(diǎn)
第二講關(guān)鍵時(shí)刻的行為模式
行為模式一:診斷需求
行為模式二:提出建議
行為模式三:給予承諾——尋求解決問題的方案
行為模式四:確認(rèn)反應(yīng),總結(jié)回顧
視頻案例1-5:無辜的留話者
視頻案例1-6:搞砸的留話-不愉快的結(jié)果
視頻案例1-7:理想的情境應(yīng)該是怎樣的?
第三講關(guān)鍵時(shí)刻行為模式1:如何探索客戶需求
1、什么是為客戶著想?
2、區(qū)分隱性需求和顯性需求;
3、區(qū)分兩類客戶——企業(yè)和企業(yè)的內(nèi)部客戶
4、區(qū)分兩類利益——企業(yè)利益和個(gè)人利益
5、案例分析
視頻案例1-8:怎樣理解客戶的基本需求
視頻案例1-9:大客戶經(jīng)理忽略了客戶的需要
視頻案例1-10:關(guān)鍵客戶經(jīng)理忙得無法發(fā)掘客戶需要什么
視頻案例1-11:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何運(yùn)用關(guān)鍵時(shí)刻行為模式的四個(gè)步驟
第四講關(guān)鍵時(shí)刻行為模式2:提議
1、“適當(dāng)”的提議什么樣?
2、何謂“完整”、“實(shí)際”及“雙贏”?
3、如何根據(jù)公司的利益做出雙贏的提議
4、如何依據(jù)“雙贏”原則評(píng)估項(xiàng)目或機(jī)會(huì)的真實(shí)性
5、在哪些情況下不應(yīng)當(dāng)“提議”?
6、視頻案例分析2-3:關(guān)于示范說明會(huì)的提議,是怎樣體現(xiàn)“雙贏”的?
第五講關(guān)鍵時(shí)刻行為模式3:行動(dòng)
1、怎樣理解“行動(dòng)”?
2、體驗(yàn)“承諾”
3、5C行動(dòng)原則
4、課堂討論
視頻案例2-4:挽救劣勢(shì)
視頻分析2-5:誰扼殺了合約
第六講關(guān)鍵時(shí)刻行為模式4:確認(rèn)
銷售中的確認(rèn)
評(píng)估是否滿足客戶的期望
防范異議與處理異議的技巧
課堂討論
視頻案例2-6:于事無補(bǔ)的電話服務(wù)熱線
視頻分析2-7:售后服務(wù)中客戶投訴沒有及時(shí)處理引發(fā)的災(zāi)難
視頻案例2-8:有幫助的電話服務(wù)熱線
視頻分析2-9:從兩位高層主管的會(huì)晤中看談判技巧的運(yùn)用
服務(wù)銷售培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/234942.html
已開課時(shí)間Have start time
- 朱彥澤
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 服務(wù)觸電能力提升與在線服務(wù) 趙孟季
- “有禮有情”提升“友好型服 趙孟季
- 消保政策法規(guī)服務(wù)解讀與應(yīng)用 趙孟季
- 售后服務(wù)禮儀與高情商溝通 佘麗超
- 智慧產(chǎn)業(yè)園區(qū)商業(yè)物業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí) 雷健
- 物業(yè)城市服務(wù)一體化運(yùn)營(yíng)實(shí)踐 雷健
- 客戶問題溯源分析與服務(wù)推動(dòng) 趙孟季
- 存量客戶服務(wù)與價(jià)值營(yíng)銷技巧 趙孟季
- 《提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)與客戶滿 孫老師
- 賓至如歸—地產(chǎn)銷售服務(wù)動(dòng)線 佘麗超
- 從溫暖開始—做有“溫度”的 時(shí)婷
- 客戶服務(wù)理念重塑與服務(wù)創(chuàng)新 趙孟季