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兼講TTT賦能培訓(xùn)

課程對(duì)象
企業(yè)兼職講師
課程目的
通過(guò)針對(duì)兼職講師TTT工作坊設(shè)置，賦予參訓(xùn)學(xué)員專業(yè)講師的教練技術(shù)、演講能力和課程設(shè)計(jì)方法，通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)員短時(shí)間內(nèi)掌握專業(yè)講師技巧，提升綜合素質(zhì)。

課程內(nèi)容
第一講：教練技術(shù)學(xué)習(xí)（第一天上午）
1、共創(chuàng)五要素
2、學(xué)習(xí)型心態(tài)打造
3、挑戰(zhàn)型心態(tài)打造
4、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)設(shè)定
5、結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練
6、優(yōu)秀講師畫(huà)像共創(chuàng)
7、向至*導(dǎo)師邁進(jìn)的個(gè)人行動(dòng)共創(chuàng)
8、教練技術(shù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)
9、學(xué)員導(dǎo)向與體驗(yàn)感創(chuàng)造

第二講：演講技巧之上（第一天下午）
一、課程目標(biāo)
1、立勢(shì)：讓理論家、實(shí)干派敢于當(dāng)眾表達(dá)，且感覺(jué)“像那么回事”。
2、定位：更清晰理解“培訓(xùn)師”的角色使命，不把培訓(xùn)當(dāng)教育。
3、技能：專業(yè)講師的“八項(xiàng)全能”，您不可不知。
4、技巧：讓“照本宣科”成為歷史，講師關(guān)注學(xué)員而不是教材。
5、流程：熟悉“臺(tái)上”、“臺(tái)下”的標(biāo)準(zhǔn)操作流程，了解禁忌事項(xiàng)。
6、工具：認(rèn)知成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，獲知國(guó)際前沿的培訓(xùn)理念、教學(xué)工具。

二、主要培訓(xùn)內(nèi)容
（一）準(zhǔn)備技巧
1、優(yōu)勢(shì)認(rèn)知、光環(huán)效應(yīng)
2、角色認(rèn)知
3、專業(yè)講師殺馬特技能
4、SWAY組織準(zhǔn)備法講授與聯(lián)系
（二）聲音技巧
1、發(fā)聲要點(diǎn)
2、語(yǔ)速控制技巧
3、語(yǔ)調(diào)控制技巧
4、停頓技巧
（三）態(tài)勢(shì)語(yǔ)技巧
1、常見(jiàn)的態(tài)勢(shì)語(yǔ)表達(dá)
2、如何自信地走上講臺(tái)
3、態(tài)勢(shì)語(yǔ)中的不良動(dòng)作
4、臺(tái)風(fēng)分類與展示
5、破解學(xué)員身體語(yǔ)言密碼

第三講：以脫口秀之名殘酷一叮（第一天晚上）
兼講學(xué)員需于培訓(xùn)前三天提前做好準(zhǔn)備。

第四講：演講技巧之下（第二天上午）
（四）調(diào)適心態(tài)技巧
1、熟悉環(huán)境
2、心理調(diào)適方法
（五）應(yīng)變技巧
1、應(yīng)對(duì)主觀意外之變的技巧
2、應(yīng)付客觀之變的技巧
（六）演講風(fēng)格
1、何謂演講風(fēng)格
2、演講風(fēng)格特點(diǎn)
3、演講風(fēng)格類型區(qū)分
4、演講風(fēng)格私人定制

第五講：超酷炫的制片人出品（第二天下午）
第一幕：課程設(shè)計(jì)思路
（一）課程開(kāi)發(fā)思路（重點(diǎn)）
1、AHP基礎(chǔ)模式訓(xùn)練
2、喬氏升級(jí)版講授流程9技巧
（二）回答最重要的問(wèn)題
（三）培養(yǎng)使命感
（四）短標(biāo)題運(yùn)用
（五）路線圖的作用
（六）讓大壞蛋出場(chǎng)
（七）常勝將軍出場(chǎng)

第二幕：制造現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
如何制作一個(gè)不LOW的PPT-授課版

第三幕：改進(jìn)和排練
（一）大師級(jí)舞臺(tái)風(fēng)范
（二）讓演講看起來(lái)輕松*
練習(xí)即興反應(yīng)5個(gè)步驟（桶裝法）
（三）得體的舞臺(tái)服裝
（四）扔掉演講稿
（五）享受演講的樂(lè)趣

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