課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通交流的培訓(xùn)
課程背景:
公元前5世紀(jì),古希臘的哲學(xué)家們認(rèn)為宇宙萬物都是有水、氣、火、風(fēng)四種元素組成,再由希波克拉底總結(jié)成‘體液說’,經(jīng)過20多個(gè)世紀(jì)的不斷演變和發(fā)展,結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)的理論知識(shí),逐漸形成了4分法性格模型體系。
性格模型可以幫助學(xué)習(xí)者擁有一面看清自己的鏡子,也擁有了看穿他人的法寶,只要簡(jiǎn)單學(xué)習(xí),即可掌握一種知己知彼的有效工具,為生活和工作帶來便捷和高效。性格模型及配套測(cè)評(píng)系統(tǒng)已被廣泛應(yīng)用在人才鑒別、團(tuán)隊(duì)管理、職業(yè)規(guī)劃、潛能挖掘、顧客服務(wù)、商務(wù)談判等眾多領(lǐng)域,簡(jiǎn)單、實(shí)用、可靠!
目前比較活躍的4分法性格模型包括:艾森克人格量表(EPQ)、DISC、PDP、佛羅倫斯·莉托、哈特曼等系統(tǒng),每種模型的區(qū)分維度有很高的相似性,當(dāng)然在具體量表常模和應(yīng)用方式上各有優(yōu)勢(shì)和局限。
4分法性格模型與很多其他西方傳統(tǒng)理論,比如九型人格、*、以及星座、生命數(shù)字等都有關(guān)聯(lián),也與東方的易經(jīng)體系有相似應(yīng)用。
學(xué)習(xí)性格模型分析技術(shù)可以使您在生活、工作、人際關(guān)系交往中處處主動(dòng),使您一生得益匪淺。
本課程是孟老師*(EI)系列課程之人際識(shí)別工具課之一。
課程收益:
-擁有一面隨時(shí)可以看清自己的鏡子,清楚知道自己的內(nèi)在。
-可以行為表達(dá)簡(jiǎn)單區(qū)分別人的思維模式、行為特征和背后的含義。
-明顯提高溝通效率,找到處理人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn),從而獲得有力位置。
-迅速了解談判對(duì)手的個(gè)性與狀態(tài),拉近關(guān)系,占據(jù)先機(jī)。
-理解自己的天性的優(yōu)勢(shì)和潛在局限性,調(diào)整目標(biāo)和發(fā)展節(jié)奏。
課程大綱:
時(shí)間主題內(nèi)容09:00-09:30開場(chǎng)及破冰游戲-互動(dòng)游戲:朋友之旅
-性格測(cè)評(píng)及性格模型分組09:30-10:00Lesson #1
基礎(chǔ)知識(shí)-國內(nèi)外的歷史及發(fā)展
-心理學(xué)原理及應(yīng)用
-學(xué)習(xí)好應(yīng)用要點(diǎn)和限制。10:00-10:45Lesson #2
D支配性(黃色)-性格特征:思想、聲音、肢體表達(dá)
-視頻案例分析:情緒表達(dá)及溝通要點(diǎn)10:45-11:30Lesson #3
I影響型(紅色)-性格特征:思想、聲音、肢體表達(dá)
-視頻案例分析:情緒表達(dá)及溝通要點(diǎn)11:30-11:45Lesson #4
團(tuán)體活動(dòng)1-性格角色情景模擬演練11:45-12:00小結(jié)-Q&A12:00-13:30午餐及休閑13:30-13:45放松活動(dòng)-按摩與放松
-情緒游戲13:45-14:30Lesson #5
S穩(wěn)定性(綠色)-性格特征:思想、聲音、肢體表達(dá)
-視頻案例分析:情緒表達(dá)及溝通要點(diǎn)14:30-15:15Lesson #6
C服從型(藍(lán)色)-性格特征:思想、聲音、肢體表達(dá)
-視頻案例分析:情緒表達(dá)及溝通要點(diǎn)15:15-16:15Lesson #7
團(tuán)體活動(dòng)2-性格角色情景表演
-綜合評(píng)價(jià)與分享16:15-16:30總結(jié)-內(nèi)容回顧與分享
溝通交流的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/279868.html
已開課時(shí)間Have start time
- 孟芃韜