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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
四步創(chuàng)課工作坊—企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)資料開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練
 
講師:楊杰 瀏覽次數(shù):2560

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:楊杰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)開發(fā)實戰(zhàn)課程

課程背景:
老員工離職,知識、技能、經(jīng)驗不能在企業(yè)內(nèi)部傳承;
企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā),只是各種資料的堆砌和二次整理;
優(yōu)秀員工經(jīng)驗豐富、滿腹經(jīng)綸,卻難以形成學(xué)習(xí)材料;
面對企業(yè)內(nèi)部人才發(fā)展工作,內(nèi)訓(xùn)師扮演著越來越重要的角色。內(nèi)部培訓(xùn)的課程開發(fā)技巧對促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部隱性知識的傳播共享起著重要的作用,他們將企業(yè)的精神、優(yōu)秀員工的成長經(jīng)歷、成功的經(jīng)驗和案例融入到課程中,并在企業(yè)內(nèi)傳播,會大大提高培訓(xùn)效果,節(jié)約培訓(xùn)成本。本課程從課程開發(fā)能力提升入手,其目的是為了打造優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,使內(nèi)訓(xùn)師不僅是企業(yè)內(nèi)部知識的傳播者,更成長為優(yōu)秀的“課程開發(fā)專家”。

課程目標(biāo):
通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員請清晰的描述課程開發(fā)的四個步驟;
通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員能有效運(yùn)用課程開發(fā)的四個步驟設(shè)計、開發(fā)企業(yè)內(nèi)部課程;
通過課程現(xiàn)場練習(xí),學(xué)員能夠開發(fā)完整課程材料;

授課對象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、課程開發(fā)人員、部門經(jīng)理、團(tuán)隊經(jīng)理

課程大綱:
導(dǎo)入
思考:好課程的特征
1、企業(yè)內(nèi)部課程的現(xiàn)狀及價值
2、企業(yè)內(nèi)部的正確定位
討論:成人學(xué)習(xí)的特征
1、教育與培訓(xùn)的本質(zhì)與區(qū)別
測試:成人的記憶模式
2、符合成人學(xué)習(xí)特征的課程特征

第一講:以終為始——明確課程目標(biāo)
一、目標(biāo)的獲取渠道
1、目標(biāo)VS目的
2、獲取目標(biāo)的關(guān)鍵人員及方向
案例:煩惱的王經(jīng)理
3、定義目標(biāo)的三個方向
1)課程收益目標(biāo)
2)知識技能目標(biāo)
3)成果收益目標(biāo)
練習(xí):課程目標(biāo)連連看
二、設(shè)定課程目標(biāo)
1、常見的課程目標(biāo)
思考:如何確認(rèn)學(xué)員的表現(xiàn)性
2、設(shè)定課程目標(biāo)的流程
1)判斷級別
2)選擇詞匯
3)結(jié)合情景
練習(xí):從問題到目標(biāo)
工具:設(shè)定目標(biāo)的三步法
工具:設(shè)定目標(biāo)的詞匯表
現(xiàn)場實操:設(shè)定課程目標(biāo)

第二講:結(jié)構(gòu)為王——梳理課程邏輯
討論:梳理*球打擊要點(diǎn)
一、金字塔邏輯模型
1、金字塔邏輯說明
2、金字塔理論下的常用課程開發(fā)邏輯
二、課程開發(fā)的邏輯應(yīng)用
案例:邏輯與維度
1、編寫課程邏輯的原則
三、確定課程邏輯
1、基于成人學(xué)習(xí)特征的教學(xué)方式
2、課程邏輯與課程大綱
工具:課程邏輯梳理表
現(xiàn)場練習(xí):制定課程邏輯大綱

第三講:百花齊放——開發(fā)教學(xué)內(nèi)容
思考:哪些內(nèi)容屬于教學(xué)內(nèi)容
一、教學(xué)內(nèi)容的三個維度
1、知識點(diǎn)
2、案例/方法
 1)案例五要素
 2)開發(fā)案例步驟及流程
 案例:這是案例嗎
 練習(xí):教學(xué)案例開發(fā)
 工具:案例模板
3、應(yīng)用工具
二、如何提取教學(xué)內(nèi)容
1、工作流拆分法
1)什么是工作流
2)工作流拆分原則及步驟
案例:績效面談
試一試:面試
工具:工作拆分表
2、萃取法
1)萃取什么?
2)案例萃取四步法
案例:優(yōu)秀導(dǎo)購的秘訣
工具:案例萃取表
現(xiàn)場演練:開發(fā)教學(xué)內(nèi)容/講義
三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手法
1、十五分鐘定律
2、成人學(xué)習(xí)曲線圖與刺激度
3、八種常用教學(xué)手法
現(xiàn)場演練:八種教學(xué)手法抽題演練
 1)常用教學(xué)手法應(yīng)用技巧及說明
工具:教學(xué)手法目錄表

第四講:如虎添翼——設(shè)計教學(xué)材料
一、除了PPT(講義)還要開發(fā)什么
二、開發(fā)完整教學(xué)材料
1、課程說明
2、教學(xué)心電圖
3、講師手冊
4、學(xué)員手冊
5、教學(xué)流程
工具:教學(xué)材料工具包

企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)開發(fā)實戰(zhàn)課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/296770.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:四步創(chuàng)課工作坊—企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)資料開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
楊杰
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)