《大模型企業(yè)全棧設計師培養(yǎng)訓練營》
講師：李勇 瀏覽次數(shù)：2564
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：李勇
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)全棧設計師培養(yǎng)課程
培訓對象：產品中心，運營中心，技術中心，管理中心，客服中心等管理運營相關人士
課程背景：
隨著sora技術的出現(xiàn)，大模型技術勢必會影響到各行各業(yè)，而真正讓我們興奮的卻是，哪怕你不懂編程語言，也有機會去創(chuàng)造企業(yè)的大模型產品，而這種智能化的能力，是要遠高于信息化和數(shù)字化的，所以，強烈建議每個職場人都學會認知大模型，理解大模型，并做好大模型的學習課程。
課程收益：
培訓完結后，學員能夠：
學習大模型的底層邏輯和本質。
學習大模型中必須要掌握的API知識
學習大模型中必須要掌握的RAG知識
學習大模型中的工具棧
學習和掌握fine-tuning的知識
學習和掌握多模態(tài)知識框架
學習和掌握大模型的產品和交付知識
課程大綱：
單元一 AI大模型技術概覽
一、大模型的定義與特點
1.1 大模型的概念及發(fā)展歷程
1.2 大模型的技術架構與核心原理
二、大模型與其他AI技術的比較
2.1 傳統(tǒng)AI技術的局限性
2.2 大模型在數(shù)據(jù)處理、學習能力等方面的優(yōu)勢
三、大模型的應用前景及挑戰(zhàn)
3.1 大模型在各行業(yè)的應用潛力
3.2 技術發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機遇
單元二 大模型中的PROMPT語言學習
認知：把AI當人看
原理：
1）LLM生成原理
2）高質量PROMPT原理
實戰(zhàn)工具：
1）基本要素
2）格式約束
3）風格控制
4）思維鏈，思維樹以及自洽性
5）指令調優(yōu)
6）Coze等工具的使用
單元三 大模型中的API
認知：自然語言鏈接一切
原理：用微調提升prompt的穩(wěn)定性
實戰(zhàn)工具及要素：
1）生成式API
2）對話式API
3）Assistants AP|
4）Actions
5）embeddings
6）Fine-tuning
7）FunctionCalling
單元四 大模型中的RAG
認知：從關鍵詞搜索轉為向量搜索
原理：embeddings
實用工具：
1）詞向量
2）句子向量
3）篇章向量
4）相似度計算
5）向量數(shù)據(jù)庫，向量模型，向量模型部署
單元五 大模型中的工具棧
認知：
1）原生 API、LangChain和 SK 如何選型
2）多框架組合開發(fā)
3）Prompt 和代碼分離
4）微軟的SemanticPlugins 戰(zhàn)略
原理：AGENT
實用工具：
1)LangChain & LangChain.js:LCEL,llm,chatmodel,prompttemplate
2)Semantic&Kernel: Connectors,Plugins,Planners,SemanticFunctions
單元六 大模型中的FINE-TUNING
1、認知：微調仍是煉丹
2、原理：機器學習，大模型訓練，微調
3、實戰(zhàn)工具：求解器，損失函數(shù)，超參，過擬合/欠擬合
學習率
單元七 多模態(tài)中的大語言
認知：傳統(tǒng)CV仍有價值
原理：特征對其
實戰(zhàn)工具：
VisionTransformer，CLIP，Q-Former，GPT-4V，Gemini
LLaVA
圖像生成模型：DM,SD,MJ，DALLE,LORA
單元八 大模型中的產品設計
1、認知：Copilot 模式vs. Agent 模式，產品經理調prompt
2、原理：商業(yè)邏輯，用戶體驗
3、實戰(zhàn)工具：需求分析，生成式 AI 產品設計原則，Collaborative UX，draw.io，產品迭代，產品運營
業(yè)務溝通
單元九 大模型產品的交付 認知：向量型數(shù)據(jù)庫選型原理
實戰(zhàn)工具：GPU/云廠商選型，向量數(shù)據(jù)庫選型，私有化部署，推理性能優(yōu)化，高可用架構，內容安全，算法備案
大模型企業(yè)落地實戰(zhàn)輔導
單元一 幫助學員共同找出應用場景
根據(jù)老師給出的需求場景方法論找到合適的大模型應用場景。
單元二 協(xié)同學員一起找到大模型應用方案
協(xié)同學員一起找到大模型應用落地的方案
單元三 協(xié)同學員進行實戰(zhàn)落地
老師及其他團隊學員對落地方案進行提問和復盤，實戰(zhàn)落地輔導。
單元四 總結評分
由老師和學員代表對做出的落地方案進行評分總結。
企業(yè)全棧設計師培養(yǎng)課程
轉載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/299829.html
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- 李勇
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