課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT講授技術(shù)公開課
培訓(xùn)對象:
企業(yè)新任培訓(xùn)師
在職/兼職培訓(xùn)師
企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員
課程收益:
培訓(xùn)不等于分享;如果一個(gè)知識點(diǎn)看書上網(wǎng)查就能看懂,為什么要聽你講?
培訓(xùn)師的修煉,需要一個(gè)中心,四個(gè)維度:以學(xué)習(xí)者為中心,修煉自己的高度、廣度、深度和溫度。
來吧,帶著你的專精積累、和我們一起用大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),伙伴式打磨技能。之后的你,站在講臺上,就是不一樣的煙火。
課程大綱:
1、培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)
培訓(xùn)的類型、階段、層次
培訓(xùn)與教育的不同之處
培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過程
優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)
2、了解你的授課對象
為什么了解學(xué)員如此重要
成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格
了解學(xué)員的類型
3、培訓(xùn)師的演講技巧
克服緊張情緒
語言的運(yùn)用
聲調(diào)的運(yùn)用
形體語言 4、培訓(xùn)師的控場技巧
帶動(dòng)技巧與氣氛掌握
提問與回答的技巧
如何承上啟下
如何處理難纏的學(xué)員
引導(dǎo)不同類型的學(xué)員(疲倦的,不感興趣的學(xué)員等)
5、豐富多彩的教學(xué)方法
教學(xué)方法適用情境分析
怎樣組織學(xué)員討論
頭腦風(fēng)暴法的正確運(yùn)用
怎樣做角色扮演
怎樣做案例分析
怎樣做游戲
6、學(xué)員試講及點(diǎn)評
TTT講授技術(shù)公開課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/301748.html
已開課時(shí)間Have start time
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《師帶徒—新員工輔導(dǎo)技巧與 謝迪
- 明師優(yōu)徒——企業(yè)崗位導(dǎo)師帶 程平安
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)之結(jié)構(gòu)化復(fù)盤工作 俞萍
- 課程優(yōu)化與思維創(chuàng)新(TTT 范國玉
- 《萃取經(jīng)驗(yàn) 賦能業(yè)務(wù)—關(guān)鍵 謝迪
- 《教練型培訓(xùn)師—手把手教你 謝迪
- 如何打造優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師 徐帆
- 《*課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》 俞萍
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師TTT訓(xùn)練 葉向陽
- 《師帶徒—教練型導(dǎo)師成長記 俞萍
- 《課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn):課程設(shè)計(jì)與 謝迪
- 《課堂呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn):教學(xué)手法與 謝迪