課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AI課程開發(fā)培訓(xùn)
課程背景
在傳統(tǒng)的企業(yè)員工培訓(xùn)中,課程開發(fā)常面臨耗時、繁瑣和低效等問題。員工需手動整理大量內(nèi)容,難以準(zhǔn)確把握學(xué)員需求,導(dǎo)致課程質(zhì)量不穩(wěn)定。同時,傳統(tǒng)方法缺乏創(chuàng)新性和靈活性,難以適應(yīng)快速變化的企業(yè)環(huán)境和學(xué)員需求。
然而,AI技術(shù)的引入為課程開發(fā)帶來了革命性改變。AI能自動化處理數(shù)據(jù),快速生成課程大綱和內(nèi)容框架,減少開發(fā)時間。此外,AI能根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)行為和反饋進(jìn)行智能分析,幫助員工更準(zhǔn)確地把握學(xué)員需求,提升課程質(zhì)量和針對性。
更重要的是,AI支持課程開發(fā)的個性化和定制化。它能根據(jù)員工經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格推薦內(nèi)容,生成符合特色的課程。這種個性化方式不僅提高工作效率,也增強(qiáng)員工的歸屬感和滿意度。
本課程旨在幫助企業(yè)員工掌握AI造課技能,解決傳統(tǒng)課程開發(fā)痛點(diǎn)。通過引入AI,實(shí)現(xiàn)課程開發(fā)的自動化、智能化和個性化,提高工作效率和質(zhì)量,為企業(yè)發(fā)展提供有力支持。同時,培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,推動課程開發(fā)的不斷創(chuàng)新。
總之,結(jié)合AI技術(shù)的課程開發(fā)將極大地提升企業(yè)員工的工作效率,滿足不斷變化的市場需求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展。
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授課對象
本課程的培訓(xùn)對象廣泛,包括企業(yè)培訓(xùn)師(內(nèi)訓(xùn)師)、HR專業(yè)人員、內(nèi)容創(chuàng)作者與教育者、學(xué)習(xí)與發(fā)展專員以及對AI技術(shù)感興趣的企業(yè)員工等。
課程收益
掌握AI創(chuàng)課方法論:學(xué)員將學(xué)習(xí)并掌握AI創(chuàng)課的全流程,包括明確課程定位、聚焦課程目標(biāo)、抓人標(biāo)題的撰寫、課程結(jié)構(gòu)的搭建以及萃取課程內(nèi)容等關(guān)鍵步驟。
提升課程開發(fā)效率:通過利用AI工具,學(xué)員可以自動化處理大量數(shù)據(jù)和信息,快速生成課程大綱、內(nèi)容框架和PPT等,從而大大提高課程開發(fā)的效率。
增強(qiáng)課程質(zhì)量:AI技術(shù)能夠幫助學(xué)員更準(zhǔn)確地把握學(xué)員的需求和學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)課程的個性化和定制化,從而提升課程質(zhì)量和針對性。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力:本課程不僅注重知識的傳授,更注重學(xué)員創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過一系列的練習(xí)和實(shí)踐,學(xué)員將能夠掌握AI創(chuàng)課的核心技能,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。
提高工作效率與職業(yè)發(fā)展:掌握AI創(chuàng)課技能將使學(xué)員在職業(yè)生涯中更具競爭力,無論是作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、HR專業(yè)人員還是內(nèi)容創(chuàng)作者與教育者,都能利用AI技術(shù)提高工作效率,滿足不斷變化的市場需求,實(shí)現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。
教學(xué)方式
講師講解演示,分享實(shí)際案例,學(xué)員分組討論,參與互動式操作練習(xí),采用一步一練+講師輔導(dǎo),確保學(xué)員能夠有效學(xué)習(xí)吸收轉(zhuǎn)化。
課程大綱
模塊一
AI認(rèn)知篇
初識AI
AI是什么,能做什么?
AI對于課程開發(fā)與運(yùn)營能做什么?
擁抱AI
AI時代企業(yè)學(xué)習(xí)的五大變化
新學(xué)習(xí)形態(tài)下的雙贏策略(個人成長與學(xué)員賦能)
AI 工具在企業(yè)學(xué)習(xí)中的延伸應(yīng)用
模塊二
AI創(chuàng)課方法論
AI提示詞方法論
練習(xí):如何與AI正確對話
AI常用的 6 種提問方法
AI創(chuàng)課流程
AI創(chuàng)課流程
模塊三
AI創(chuàng)課:明確方向
明晰定位
練習(xí):如何用AI明晰課題定位
分析企業(yè)相關(guān)崗位背景
分析崗位痛點(diǎn)的6個方法
定位價值評估3個因素
聚焦目標(biāo)
練習(xí):如何用AI寫出精準(zhǔn)的好目標(biāo)
好目標(biāo)三維度:目標(biāo)明確/可衡量/能實(shí)現(xiàn)
抓人標(biāo)題
練習(xí):如何用AI寫出的好標(biāo)題
課程命名:ABC三要素
課程命名四種方法
模塊四
AI創(chuàng)課:課程開發(fā)
清晰結(jié)構(gòu)
練習(xí):如何用AI搭建課程大綱(AI工具找思路、創(chuàng)意)
清晰結(jié)構(gòu)的底層原理
金字塔原理
課程設(shè)計原始結(jié)構(gòu)
六種經(jīng)典課程模型
萃取方法
練習(xí)1:如何用AI快速補(bǔ)充課程素材(AI工具補(bǔ)專業(yè)、數(shù)據(jù))
練習(xí)2:如何用AI將復(fù)雜內(nèi)容變成精萃模型
快速梳理思路四步曲
A.發(fā)散思維,想多想全
B.主題目標(biāo),內(nèi)容篩選
C.歸納分組,定出結(jié)構(gòu)
D.根據(jù)結(jié)構(gòu),細(xì)化演繹
精萃模型
一套核心解題思路
常見的10種邏輯關(guān)系
課程內(nèi)容精煉的5種方法
模塊五
AI創(chuàng)課:課程設(shè)計
教學(xué)設(shè)計
練習(xí):如何利用AI讓課程變得學(xué)員愛聽
如何避免注意力極限?
教學(xué)內(nèi)容組織的四個步驟
(1)引
(2)講(知識)
(3)練(技能)
(4)化
常用的8種素材
模塊六
AI創(chuàng)課:成課成稿
形成初稿
練習(xí):AI只給一個標(biāo)題,如果一鍵成課
AI一鍵將課程大綱轉(zhuǎn)精美PPT
美化課程
練習(xí):如何用AI快速制作課程PPT
課程PPT的深度美化技巧
一鍵做到單頁美化調(diào)整
講義寫作
練習(xí)1:如何用AI 編寫課程案例
練習(xí)2:如何用AI 編寫課程逐字稿
案例STAR結(jié)構(gòu)法
AI工具寫案例
AI工具繪圖片
快速整理逐字稿
音頻AI工具的使用技巧
備注:
課程現(xiàn)場會使用電腦,請?zhí)嵝褜W(xué)員提前準(zhǔn)備;
教室準(zhǔn)備好足夠數(shù)量的插排;
以小組的方式進(jìn)行教室布置;
AI課程開發(fā)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/310692.html
已開課時間Have start time
- 董彥彩
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