課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：張佩星
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：4天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者思考力培訓(xùn)
課程目標(biāo)和課程收益
本課程引入目前風(fēng)靡*的、由耶魯大學(xué)針對(duì)全球*CEO開發(fā)的YATA領(lǐng)導(dǎo)者思考力與行動(dòng)力測(cè)評(píng)體系，對(duì)參訓(xùn)者的思考能力和行動(dòng)能力進(jìn)行測(cè)試、評(píng)估和分析，找出作為一個(gè)管理者的自我認(rèn)知缺陷和角色行為差距，幫助參訓(xùn)者切實(shí)掌握作為管理者必備的內(nèi)在認(rèn)知與外在行動(dòng)技巧，重點(diǎn)打造和修煉關(guān)鍵三力，即推斷力、洞察力、自知力，從而促使參訓(xùn)者有效改善思考方向、思路取舍、思維方式，以及行動(dòng)能力、實(shí)操技巧、推進(jìn)技能，成為擁有超凡思考能力和準(zhǔn)確行動(dòng)能力的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。
本課程旨在于通過工具測(cè)評(píng)、理論剖析與實(shí)戰(zhàn)操作相結(jié)合的強(qiáng)化集訓(xùn)，幫助企業(yè)提升管理層和員工的思考力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，從而促進(jìn)企業(yè)的決策制定、變革創(chuàng)新、市場(chǎng)開拓、問題解決、資源配置等方面的管理躍遷和優(yōu)勢(shì)延展。
本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式，為保證學(xué)習(xí)效果，限人數(shù)不超過30人。
課程反饋評(píng)分方法：去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和*分各1個(gè)，然后匯總。
課程特色及設(shè)施要求：
財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進(jìn)，世界*公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、開放式討論、參與式練習(xí)，以及可選的回家作業(yè)、考試等。
作為情景互動(dòng)式沙盤模擬培訓(xùn)，本課程必須采用專用的培訓(xùn)互動(dòng)物品，請(qǐng)培訓(xùn)組織單位做好預(yù)算（280元）。此外，講臺(tái)必須是1.3米高度的站立式講臺(tái)，桌椅必須分小組排布。
課程對(duì)象：
企業(yè)董事、總經(jīng)理、執(zhí)行官，公司高層與中層管理人員，政府及各種組織機(jī)構(gòu)的管理者，各行各業(yè)的基層人員或普通員工，對(duì)思考力、行動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力感興趣的各界人士。
課程詳細(xì)內(nèi)容：
我是一個(gè)超凡思考者和強(qiáng)力行動(dòng)者嗎？
何謂思考力？何謂行動(dòng)力？
你與超凡思考者的認(rèn)知差異在哪里？
你與強(qiáng)力行動(dòng)者的行為差距在哪里？
思考與行動(dòng)必須內(nèi)外兼修
內(nèi)在認(rèn)知過程
外在行動(dòng)過程
思考與行動(dòng)三力的強(qiáng)力水平
推斷能力的強(qiáng)弱特征
洞察能力的強(qiáng)弱特征
自知能力的強(qiáng)弱特征
沒有思考力就沒有領(lǐng)導(dǎo)力
沒有行動(dòng)力就沒有執(zhí)行力
案例分析
不露聲色但內(nèi)心強(qiáng)大的CEO
洗黑與洗白
GSK營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的曲折之路
拆分還是整合：決策是一種痛苦
互動(dòng)實(shí)踐
YATA測(cè)評(píng)
YATA測(cè)評(píng)結(jié)果分析
推斷力的提升
推斷力的作用
提升推斷力的相關(guān)工具
推斷力的內(nèi)在認(rèn)知方法
自由思考
清醒工作
審慎分析
推斷力的外在行動(dòng)技巧
溝通激勵(lì)
勇敢開拓
計(jì)劃執(zhí)行
高效產(chǎn)出
公平仲裁
案例分析
回中國(guó)工作還是在*創(chuàng)業(yè)？
影子官員
王安：一時(shí)猶疑，終身遺憾
負(fù)運(yùn)價(jià)運(yùn)營(yíng)
互動(dòng)實(shí)踐
權(quán)重測(cè)試法
階梯策略和二度思考
洞察力的修煉
洞察力的作用
修煉洞察力的相關(guān)工具
洞察力的內(nèi)在認(rèn)知方法
自主決策
趨勢(shì)把握
激情創(chuàng)造
洞察力的外在行動(dòng)技巧
大膽開拓
承諾兌現(xiàn)
整合務(wù)實(shí)
創(chuàng)新突破
持續(xù)導(dǎo)向
案例分析
高速公路投標(biāo)和地下油田機(jī)會(huì)
從潔廁工到政府大臣
是誰創(chuàng)造了米老鼠？
他的目標(biāo)是自由，他的武器是人性
互動(dòng)實(shí)踐
生死與愛的抉擇
創(chuàng)造性思維訓(xùn)練
自知力的開發(fā)
自知力的作用
改善行動(dòng)力的相關(guān)工具
自知力的內(nèi)在認(rèn)知方法
客觀自審
自我把控
堅(jiān)定自信
自知力的外在行動(dòng)技巧
堅(jiān)守價(jià)值
靈活行事
逆境扭轉(zhuǎn)
平和取勝
多元寬容
案例分析
黑屋水池與瞬間自信
老總教我復(fù)印
比爾蓋茨的思考方式
惠普公司的物盡其用
互動(dòng)實(shí)踐
面對(duì)成功和失敗的態(tài)度
價(jià)值觀調(diào)諧
管理者思考力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/316396.html
