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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
客服初級(jí)管理技能提升
 
講師:喻國(guó)慶 瀏覽次數(shù):2572

課程描述INTRODUCTION

客服管理技能提升課程

· 客服經(jīng)理

培訓(xùn)講師:喻國(guó)慶    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

客服管理技能提升課程

課程簡(jiǎn)介:初級(jí)管理者如何從以前的純業(yè)務(wù)型的角色轉(zhuǎn)變成業(yè)務(wù)管理型的角色?崗位的不同、角色的差異這中間還是有許多“學(xué)問”的。角色轉(zhuǎn)變的過程其實(shí)也是能力升華的過程,由過去的完成業(yè)績(jī)到如今的管好自己、帶團(tuán)隊(duì),就必須從心態(tài)上、專業(yè)技能上,破繭重生,重新塑造自己。本課程旨在訓(xùn)練客服初級(jí)管理者的轉(zhuǎn)變與升華。如何強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、執(zhí)行力。員工如何激勵(lì),
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代通訊發(fā)達(dá)了人和人之間的溝通障礙依舊存在,錯(cuò)誤的溝通方式導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)重重問題,也是客服初級(jí)管理者后需要掌握的技能。
生動(dòng)活潑的教學(xué)方式
理論講解40%     實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20%  課堂互動(dòng)20%  
重點(diǎn)案例10%    工具使用10%
②理論講解結(jié)合學(xué)員的互動(dòng)參與,采用“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”,針對(duì)工作中存在的問題,采?。禾岢鰡栴}—頭腦風(fēng)暴-分組PK-老師專業(yè)點(diǎn)評(píng)-理論歸納-轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員 的實(shí)操工具或流程。
③整個(gè)培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、影視片段、情境模擬、課堂游戲、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等形式,讓學(xué)員處在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,老師講授的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單實(shí)用,容易掌握、方便記憶,學(xué)員可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“客服初級(jí)管理技能提升”的理念、原則和方法,達(dá)到學(xué)完就用,而且用之有效。
喻國(guó)慶  老師有多年的營(yíng)銷職業(yè)生涯,多家知名企業(yè)的營(yíng)銷高管,有豐富的帶團(tuán)隊(duì)的實(shí)操經(jīng)歷、其中有十年的營(yíng)銷咨詢師的積累,專注營(yíng)銷領(lǐng)域,其課程實(shí)戰(zhàn)落地、理論系統(tǒng)。往往是投資培訓(xùn)的費(fèi)用,達(dá)到營(yíng)銷咨詢的效果。
 
教學(xué)綱要:
第一章:初級(jí)主管容易犯的錯(cuò)誤
1.布置任務(wù)的“二傳手”
2.大包大攬、團(tuán)隊(duì)保姆
3.視角單一、思維固化
4.不忍開除人、不會(huì)培養(yǎng)人
5.本位主義、缺乏大局意識(shí)
6.患得患失、心性不定
7.不能自我反省
8.推卸責(zé)任、好強(qiáng)功
 
第二章:業(yè)務(wù)骨干到管理者的角色轉(zhuǎn)變
一、干部的自身定位
1.管理干部的真實(shí)含義
2.認(rèn)知經(jīng)理角色,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
3.管理者是什么? 
4.態(tài)度決定一切
5.角色轉(zhuǎn)變的方法
6.干部影響力的來(lái)源
7.干部的氣質(zhì)冶煉
8.優(yōu)秀經(jīng)理的基本素質(zhì) 
9.如何正確處理哥們、同事、上級(jí)的關(guān)系? 
二、干部的個(gè)人管理 
1.個(gè)人管理的意義和內(nèi)容:
2.個(gè)人目標(biāo)管理
3.個(gè)人計(jì)劃管理
4.個(gè)人時(shí)間管理 
5.個(gè)人心態(tài)管理
 
第三章:客服初級(jí)必備的技能
一、激勵(lì)、輔導(dǎo)與培訓(xùn)的技能
1.員工樂意留在公司的關(guān)鍵因素
2.員工離職的關(guān)鍵因素
3.正面回饋與修正性回饋
4.表?yè)P(yáng)和批評(píng)的技術(shù)
5.期望、成就和人際激勵(lì)
6.工作設(shè)計(jì)與激勵(lì)
7.實(shí)用的激勵(lì)技巧
8.團(tuán)隊(duì)成員日常輔導(dǎo)
9.培訓(xùn)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的技能
10.工具:稟賦效應(yīng)
二、 管理中的領(lǐng)導(dǎo)力概述 
1.管理與領(lǐng)導(dǎo) 
2.個(gè)人形象與領(lǐng)導(dǎo)的有效性 
3.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo),形成自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 
三、有效決策
1.決策的五大要領(lǐng)
2.掌握做出有效決策的七個(gè)規(guī)則
3.決策實(shí)施的步驟
4.日常決策通過制度來(lái)執(zhí)行
四、有效授權(quán)
1.如何完成工作
2.什么是授權(quán)
3.為什么要授權(quán)
4.為什么不授權(quán)
5.哪些工作可以授權(quán)
6.有效授權(quán)的技巧
五、目標(biāo)結(jié)果導(dǎo)向管理 
1.目標(biāo)管理的PDCA
2.目標(biāo)管理的基本流程
3.制定什么樣的目標(biāo)
4.制定目標(biāo)應(yīng)該考慮的問題
5.目標(biāo)分解的程序和步驟
6.長(zhǎng)期目標(biāo)與階段性目標(biāo)
第四章:客服團(tuán)隊(duì)的管理
1.什么是團(tuán)隊(duì)精神
2.團(tuán)隊(duì)精神的主要表現(xiàn)
3.團(tuán)隊(duì)成員的性格方面
4.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格
5.高效團(tuán)隊(duì)八種基本角色
6.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的四大關(guān)鍵
7.提升員工認(rèn)同感的策略
8.員工忠誠(chéng)度的基本策略
9.有效提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的策略
10.團(tuán)隊(duì)歸屬感的八項(xiàng)舉措
11.職業(yè)生涯規(guī)劃,
12.案例:華為狼性營(yíng)銷的打造
 
第五章:客服團(tuán)隊(duì)的溝通
1.管理溝通的九個(gè)要素
2.管理溝通的八大特性
3.管理溝通的有效空間距離
4.管理溝通的身體語(yǔ)言忌諱
5.有效管理溝通的10條基本原則
6.傾聽的五個(gè)層次
7.“說(shuō)”的技巧
8.溝通積極的身體語(yǔ)言技巧
9.如何與上級(jí)溝通
10.如何與同事溝通
11.與下屬溝通的九大原則
12.溝通沖突處理
 
第六章:客服團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)
1.九零后員工管理與激勵(lì)方式
2.八招提升員工滿意度
3.營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的整體效能如何提高
4.為什么員工不思進(jìn)取?
5.營(yíng)銷體系的管控方法
1)結(jié)果管控
2)信息管控
3)制度管控
4)組織管控
5)過程管控
6.案例:在“支、幫、促”中成長(zhǎng)
7.案例:阿里巴巴 的“三板斧”
 “揪頭發(fā)”、“照鏡子”和“聞味道”
8.工具:條塊結(jié)合的工具使用

客服管理技能提升課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/243613.html

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    參加課程:客服初級(jí)管理技能提升

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