課程描述INTRODUCTION
銀行柜面服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行柜面服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
課程背景:
銀行網(wǎng)點(diǎn)職員是銀行服務(wù)的形象代表,銀行網(wǎng)點(diǎn)職員的服務(wù)水平代表了銀行服務(wù)水平的
高低,決定了銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力水平。提升網(wǎng)點(diǎn)職員的職業(yè)意識(shí),形象,服務(wù)
意識(shí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力已經(jīng)成了各家銀行共同追求及創(chuàng)新的目標(biāo)。
但在銀行網(wǎng)點(diǎn)職員服務(wù)中我們發(fā)現(xiàn)了這樣的普遍現(xiàn)象:
1.對(duì)行業(yè)未來(lái)發(fā)展認(rèn)知過(guò)少,缺乏良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí);
2.員工缺乏工作熱情,積極性低,抱怨多,對(duì)職業(yè)的正確認(rèn)識(shí)不夠,過(guò)一天是一天;
3.服務(wù)意識(shí)薄弱,柜面6S管理凌亂,個(gè)人形象不夠統(tǒng)一,體現(xiàn)不出銀行員工的職業(yè)性;
4.服務(wù)缺乏規(guī)范性,讓客戶(hù)在不同網(wǎng)點(diǎn)不同柜員感受不到統(tǒng)一及規(guī)范;
5.面對(duì)不同的客戶(hù),不知如何進(jìn)行溝通與營(yíng)銷(xiāo),不知如何應(yīng)付難纏的客戶(hù);
6.工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力大,不知如何正視自己的壓力,管理自己的情緒。
課程特色:
培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性:在較短的時(shí)間內(nèi)將柜員應(yīng)具備的觀念,知識(shí),技能科學(xué)地組合為一
個(gè)整體,使受訓(xùn)者能夠十分全面、系統(tǒng)地掌握并提升。
培訓(xùn)方式的多樣性:采用講師講授、案例研討、角色扮演、音像視頻、情境模擬分組訓(xùn)
練等多樣化的方式實(shí)施,特別強(qiáng)化演練式培訓(xùn),根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的工作實(shí)際,調(diào)整
、編寫(xiě)具有針對(duì)性的案例;
培訓(xùn)成效的實(shí)用性:培訓(xùn)著重強(qiáng)化“知”、“行”合一,注重培訓(xùn)效果的評(píng)估,以促進(jìn)學(xué)員
將所學(xué)知識(shí)、技巧和方法在實(shí)際工作中的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,更加突出培訓(xùn)的效果。
課程收益:
1.使員工從更高的角度來(lái)看待行業(yè)的發(fā)展及自身工作,增強(qiáng)危機(jī)感,對(duì)工作增加責(zé)任意
識(shí)及主人翁精神;
2.通過(guò)訓(xùn)練,對(duì)每一個(gè)服務(wù)動(dòng)作的規(guī)范操作能夠規(guī)范化,提高員工自身素質(zhì),塑造銀行
新形象;
3.掌握柜面聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的流程及溝通技巧,提升工作效率,提高工作成效;
課程對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)一線柜員
課程內(nèi)容:
第一講:市場(chǎng)轉(zhuǎn)型下的網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與自我角色管理
案例導(dǎo)入:國(guó)內(nèi)外各銀行現(xiàn)場(chǎng)圖片
案例討論:從楊行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與管理帶來(lái)的啟示?
1.銀行業(yè)面臨的新常態(tài)
2.國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動(dòng)態(tài)
3.未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四個(gè)方向
4.網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與服務(wù)的三種思維
思考:柜員的未來(lái)在哪里?
1.如何找到心中的月亮
2.優(yōu)秀柜面的角色認(rèn)知
3.優(yōu)秀柜員的崗位職責(zé)
4.從管理工作到管理人生
小組討論:如何管理人生的意義?
第二講:柜面6S管理與服務(wù)流程規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練
一、柜面的6S管理
1.6S是什么
2.銀行為什么要推行6S
3.柜面6S包括哪些內(nèi)容
4.柜面6S的管理要點(diǎn)是什么
5.柜面6S的執(zhí)行流程
6.推行6S成功的關(guān)鍵及注意事項(xiàng)
案例:他行進(jìn)行6S管理的標(biāo)準(zhǔn)和效果
二、柜面服務(wù)7流程規(guī)范化訓(xùn)練
1.站相迎(招手迎)
訓(xùn)練:流程、動(dòng)作要點(diǎn),服務(wù)用語(yǔ)
2.笑相問(wèn)
訓(xùn)練:流程、動(dòng)作要點(diǎn),服務(wù)用語(yǔ)
3.雙手接
訓(xùn)練:流程、動(dòng)作要點(diǎn),服務(wù)用語(yǔ)
3.快準(zhǔn)辦
訓(xùn)練:流程、動(dòng)作要點(diǎn),服務(wù)用語(yǔ)
4.巧營(yíng)銷(xiāo)
訓(xùn)練:流程、動(dòng)作要點(diǎn),服務(wù)用語(yǔ)
5.雙手遞
訓(xùn)練:流程、動(dòng)作要點(diǎn),服務(wù)用語(yǔ)
6.站相送(禮貌送)
訓(xùn)練:流程、動(dòng)作要點(diǎn),服務(wù)用語(yǔ)
場(chǎng)景訓(xùn)練:柜面服務(wù)七步曲小組PK通關(guān)考核
第三講:柜面聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)與溝通技巧
一、認(rèn)識(shí)柜面的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
二、如何更好開(kāi)展柜面聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
1.巧婦難為無(wú)米之炊:善用工具
2.哪種語(yǔ)言最?lèi)偠嘿澝赖牧α?br />
3.掌握聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的流程及要點(diǎn)
1)交叉營(yíng)銷(xiāo)的四個(gè)動(dòng)作
2)成功的三個(gè)要素
3)轉(zhuǎn)介的流程與要點(diǎn)
三、掌握柜面溝通的技巧
1.觀察客戶(hù)的技巧訓(xùn)練
2.傾聽(tīng)客戶(hù)的技巧訓(xùn)練
3.通過(guò)提問(wèn)了解客戶(hù)需求的技巧訓(xùn)練
4.表達(dá)意愿推薦產(chǎn)品的技巧訓(xùn)練
5.處理異議的技巧訓(xùn)練
1)客戶(hù)異議的3種類(lèi)型
2)客戶(hù)異議太極處理法訓(xùn)練
6.促成的技巧訓(xùn)練
1)二選一法則
2)行動(dòng)法則
場(chǎng)景訓(xùn)練:
柜面常見(jiàn)營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)景訓(xùn)練
柜面常見(jiàn)客戶(hù)異議溝通模擬訓(xùn)練
結(jié)語(yǔ):總結(jié)與提問(wèn)
銀行柜面服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/261090.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 杜晶晶
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
客戶(hù)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 基于客戶(hù)情緒類(lèi)型識(shí)別的服務(wù) 趙孟季
- “有禮有情”提升“友好型服 趙孟季
- 客戶(hù)服務(wù)理念重塑與服務(wù)創(chuàng)新 趙孟季
- 移動(dòng)客戶(hù)關(guān)系與服務(wù)滿(mǎn)意度提 趙孟季
- “好、精、細(xì)、做、盈”的五 趙孟季
- 全觸點(diǎn)服務(wù)能力與滿(mǎn)意度提升 趙孟季
- 服務(wù)觸電能力提升與在線服務(wù) 趙孟季
- 家寬滿(mǎn)意度與一線人員隨銷(xiāo)能 趙孟季
- 售后服務(wù)人員服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力提 趙孟季
- 客戶(hù)問(wèn)題溯源分析與服務(wù)推動(dòng) 趙孟季
- 供熱用戶(hù)問(wèn)題溯源分析與服務(wù) 趙孟季
- 消保環(huán)境下“315”訴解法 趙孟季