課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作
課程背景:
作為下屬如何配合好上司的工作?如何在上司面前展現(xiàn)自己,如何成為上司左右手?
將自己的能力恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮出來(lái),以優(yōu)異的業(yè)績(jī)完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?這些
問(wèn)題充滿了智慧和學(xué)問(wèn),如何把握應(yīng)有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場(chǎng)人士關(guān)心的問(wèn)題
。此次課程,將告訴您從態(tài)度到方法,從理念到實(shí)踐如何去完善自己,協(xié)助上司,讓您
在職場(chǎng)生涯中游刃有余。
授課對(duì)象:企業(yè)中基層管理者、全員
課程大綱:
第一講:本色做人、角色做事,左右手的角色作用
1、尋找上級(jí)/老大的角色規(guī)律
2、到底職場(chǎng)困境是怎樣產(chǎn)生的
【討論】為達(dá)到自己的平衡點(diǎn),我可以做的“付出”事情或工作有哪些?
3、找準(zhǔn)你的位置:確立自我創(chuàng)業(yè)心態(tài)
4、能力與態(tài)度的四條真理
【思考】我究竟要在這里呆多久?
5、職業(yè)定位的雙“因子”理論
6、職場(chǎng)倫理四大規(guī)律:
1) 減少制造問(wèn)題
2) 看清更多問(wèn)題
3) 避開(kāi)更多問(wèn)題
4) 解決更多問(wèn)題
7、到底我是誰(shuí)?
第二講:了解大象(你的上司)與大象(上司)共舞
1、輔佐上司常犯的兩種錯(cuò)誤
2、與上司合作的三大障礙
3、誤解了上司和下屬的關(guān)系
4、管理大象(上司)的三個(gè)階段
5、正視“大象”的特點(diǎn)
6、睦鄰“大象”時(shí)常犯的錯(cuò)誤
【自檢】如果將上司形容為大象,請(qǐng)判斷相關(guān)描述的正誤
第三講:優(yōu)秀左右手的搖籃:*西點(diǎn)軍校
【案例】西點(diǎn)傳奇人物傳
1、西點(diǎn)輝煌的根基(22條軍規(guī))
【練習(xí)】22條軍規(guī)背誦
2、西點(diǎn)之魂:從新兵開(kāi)始
3、成功的大門由他人打開(kāi)
4、個(gè)人職業(yè)發(fā)展圣經(jīng)公式
5、積極主動(dòng)的不同檔次
第四講:職場(chǎng)突圍:尋找突圍的動(dòng)力—事業(yè)與工作動(dòng)機(jī)
【討論】埋頭做事VS事情的結(jié)果被認(rèn)可,哪個(gè)重要?
1、找到動(dòng)力的著力點(diǎn):組織的雙重性認(rèn)知
2、明確上司的重要性,建立暢通的上下級(jí)關(guān)系
3、個(gè)人職業(yè)發(fā)展的困境剖析
4、經(jīng)營(yíng)人生四象限法則
5、當(dāng)好二把手前提:“富人”思維
【實(shí)例】“富人“思維
6、組織邏輯vs上司想法
【討論】我考察領(lǐng)導(dǎo)什么?領(lǐng)導(dǎo)考察我什么?
第五講:行為轉(zhuǎn)變:做有影響的團(tuán)隊(duì)成員
【討論】在別人心目中,你是什么樣的人?
1、注意上司的不安全感
2、影響上司的基本策略
【案例】面對(duì)喜愛(ài)邀功的上司,你該怎么辦?
3、正確處理與上司的沖突
【案例】老李與老張
第六講、成熟左右手的六項(xiàng)修煉及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
1、修煉一:知道什么時(shí)候該做什么事
2、修煉二:知道如何去做
3、修煉三:知道如何制作行動(dòng)計(jì)劃
4、修煉四
(1)知道如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
(2)人性管理學(xué)ABC理論
(3)員工的行為都是合理的
(4)用四心打造團(tuán)隊(duì)
5、修煉五:知道如何解決資源
6、修煉六:交出結(jié)果
7、成熟左右手自我評(píng)估的六條標(biāo)準(zhǔn)
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/270181.html
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