課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)服務(wù)素養(yǎng)課程
課前學(xué)員互動:應(yīng)變能力小游戲
《處理面臨問題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)之路》
第一講、“我們關(guān)懷”態(tài)度
1)熱心
2)善于交流
3)專注
4)負(fù)責(zé)
5)給予高于客人期望的服務(wù)
第二講、處理面臨問題語言&處事技巧案例分析
1)案例一:《“筷落”風(fēng)波》
問題:
劇情延續(xù)
評析
2)案例二:《空調(diào)壞了》
問題:
劇情延續(xù)
評析
第三講、處理面臨問題場景模擬&分析
1)模擬場景一
問題:
劇情延續(xù)
評析
2)模擬場景二
問題:
劇情延續(xù)
評析
3)互動游戲
第四講、酒店經(jīng)理人餐飲營銷盈利的策略思路
策略一 思路決定出路
策略二 摸清市場、找準(zhǔn)方向
策略三 創(chuàng)造體驗(yàn),環(huán)境為首
策略四 口味創(chuàng)新,敢為天下“鮮”
第五講、杰出酒店人是各級員工活的榜樣
1、案例:希爾頓酒店的第一任總經(jīng)理
2、優(yōu)秀的酒店人任職示意圖
3、酒店人的能力要求
4、酒店人的工作職責(zé)
5、酒店人能力提升示意圖
6、計(jì)劃編制與執(zhí)行
7、計(jì)劃的執(zhí)行
8、基層培訓(xùn)組織與管理
9、團(tuán)隊(duì)管理
10、酒店紀(jì)律管理
11、管理溝通
12、案例分析:酒店人的問題
第六講、職業(yè)心態(tài)是處理面臨問題的自身執(zhí)行力
1、案列:酒店人-----引發(fā)的思考
2、培養(yǎng)健康的心態(tài),愛崗敬業(yè)
3、完善的工作計(jì)劃與有效的目標(biāo)管理
4、為自己的工作目標(biāo)堅(jiān)持到底
5、設(shè)定目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
6、如何設(shè)計(jì)年計(jì)劃進(jìn)度表
7、如何設(shè)計(jì):月 計(jì) 劃 進(jìn) 度 表
8、如何設(shè)計(jì):周 時(shí) 間 計(jì) 劃 表
9、如何設(shè)計(jì):日計(jì)劃表
10、帕雷多定律:80/20原則
11、堅(jiān)持書寫備忘錄的習(xí)慣
12、執(zhí)行自于有效的工作總結(jié)及匯報(bào)
13、建立任務(wù)報(bào)告反饋制度
14、在執(zhí)行中要發(fā)揚(yáng)“跟蹤”的精神
15、如何檢查自己的執(zhí)行力與各類表單的設(shè)計(jì)
16、注重培訓(xùn)員工,以提高員工的執(zhí)行力為主
17、案例分析一: 案例分析二 ; 案例分析三
課程總結(jié) 提高應(yīng)變四步走
第七講、酒店經(jīng)理人體現(xiàn)減負(fù)工作壓力的職業(yè)角色
1、督導(dǎo)的工作
2、作為督導(dǎo)面臨的壓力
3、作為督導(dǎo)的要求
4、從員工到管理者
5、督導(dǎo)失敗的原因
6、成功督導(dǎo)靠什么
第八講、用忠誠度實(shí)施團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志
2、組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的技巧
3、解決矛盾的技巧
4、解決矛盾的技巧
5、解決矛盾的技巧
6、解決矛盾的技巧
7、實(shí)際操作技巧的導(dǎo)入
第九講、酒店職業(yè)人的職業(yè)意識再現(xiàn)
1、良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)
2、形成人格的影響因素
3、督導(dǎo)的自我控制
第十講、有效溝通實(shí)現(xiàn)酒店職業(yè)人職業(yè)素養(yǎng)
1、缺乏溝通技巧會讓服務(wù)質(zhì)量受到影響
2、學(xué)員互動:畫 圖
3、提高溝通質(zhì)量的技巧
訓(xùn)練:聽
4、勞動力分配技巧
5、下達(dá)指令的技巧
6、執(zhí)行紀(jì)律的技巧
7、督導(dǎo)的三件事
第十一講、和諧是管理者忠誠度承擔(dān)問題的責(zé)任意識
1、員工錯誤發(fā)現(xiàn)率統(tǒng)計(jì)
2、不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的原因
3、造成視覺疲勞的原因
4、技巧一:找到薄弱環(huán)節(jié)
5、技巧二:關(guān)注管理末端
酒店病態(tài)的末端癥候群具體體現(xiàn)
6、技巧三:建立預(yù)警機(jī)制
7、訓(xùn)導(dǎo)的重要性
8、訓(xùn)導(dǎo)的重要性
9、對員工錯誤處理方式的統(tǒng)計(jì)
10、對員工錯誤改正率統(tǒng)計(jì)
11、五四培訓(xùn)法
企業(yè)服務(wù)素養(yǎng)課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/274596.html
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- 宋德標(biāo)