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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
TTT授課技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
 
講師:周樾 瀏覽次數(shù):2577

課程描述INTRODUCTION

TTT授課技能提升培訓(xùn)

· 培訓(xùn)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:周樾    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

TTT授課技能提升培訓(xùn)

培訓(xùn)受眾:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;培訓(xùn)師;培訓(xùn)工作者及對(duì)此感興趣的人員
課程收益:本課程通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,理論與實(shí)踐相結(jié)合,分模塊化精細(xì)教學(xué),使學(xué)員快速掌握講師授課所需具備的基本技能
培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):視客戶需要確定
三個(gè)模塊可組合或拆分授課,該課程將向?qū)W員贈(zèng)送由授課講師獨(dú)有的“講師必備工具箱”

課程大綱
模塊一:講師基本功修煉(1天6h)

第一部分:講師角色認(rèn)知(1.5h)
1、互動(dòng):講師自畫像
2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)方法
3、講師心態(tài)修煉
4、優(yōu)秀講師的素質(zhì)模型
5、互動(dòng):教密碼
第二部分:“虎頭豹尾”快速演繹(1.5h)
1、開(kāi)場(chǎng)白的萬(wàn)能公式
2、圓滿收官魅力結(jié)尾
3、練習(xí):1分鐘講演

第三部分:講師風(fēng)范與魅力(2h)
1、專業(yè)儀表塑造風(fēng)范
2、規(guī)范站姿彰顯魅力
3、不可不說(shuō)的移動(dòng)
4、非言語(yǔ)表達(dá):表情、眼神、手勢(shì)
5、聲音運(yùn)用的要點(diǎn)
6、案例:大家來(lái)找茬——講師基本功綜合運(yùn)用
第四部分:講師臨場(chǎng)發(fā)揮(1h)
1、克服緊張有妙招
2、“可愛(ài)學(xué)員”巧妙應(yīng)對(duì)
3、應(yīng)對(duì)特殊情況(來(lái)自講師&來(lái)自學(xué)員)
4、講師的時(shí)間控制原則與方法
5、互動(dòng):細(xì)節(jié)影響成敗
6、分享:講師工具百寶箱及運(yùn)用

模塊二:講師精彩課堂演繹(2天12h)
第一部分:常用教學(xué)方法特點(diǎn)與比較(1.5h)
1、五種常見(jiàn)教學(xué)方法的集成
2、教學(xué)方法特性對(duì)比
3、靈活運(yùn)用不同教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)
第二部分:講授教學(xué)法(1h)
1、講授教學(xué)法的使用方法
2、不同類型講授教學(xué)法的技巧
3、練習(xí):用講授教學(xué)法演練重要知識(shí)點(diǎn)
第三部分:案例分析教學(xué)法(2.5h)
1、案例分析教學(xué)法的使用方法
2、小組討論(頭腦風(fēng)暴法)在案例分析中的運(yùn)用技巧
3、互動(dòng):回形針

第四部分:角色扮演法(1h)
1、角色扮演法的演繹步驟
2、角色扮演法的技巧及注意事項(xiàng)
3、練習(xí):孤島求生
第五部分: 游戲互動(dòng)教學(xué)法(1h)
1、培訓(xùn)游戲帶教的演繹步驟
2、培訓(xùn)游戲分類與運(yùn)用要求
3、練習(xí):3分鐘游戲互動(dòng)
第六部分:演示教學(xué)法(1h)
1、演示教學(xué)法的演繹步驟
2、分享:講師培訓(xùn)視頻

第七部分:打造活躍課堂氣氛(1.5h)
1、靈活組合教學(xué)方法
2、向課堂注入活躍元素
3、制造沖突
4、生動(dòng)化表達(dá)技巧
5、精彩點(diǎn)評(píng)術(shù)
第八部分:講師的自我成長(zhǎng)工具介紹(1.5h)
1、講師的成長(zhǎng)路線圖
2、結(jié)構(gòu)化思維:思維導(dǎo)圖與金字塔原理
3、形象化表達(dá):金口才與PPT
4、工夫在詩(shī)外,不練不成“師”
5、分享:講師工具百寶箱及運(yùn)用

模塊三:講師卓越表達(dá)與呈現(xiàn)(2天12h)
第一部分:讓學(xué)員真正融入培訓(xùn)過(guò)程
1、有效點(diǎn)評(píng)與反饋
2、尊重學(xué)員是前提
3、同理心問(wèn)答
4、促進(jìn)參與
5、確認(rèn)理解
6、流程商議與建議
第二部分:提問(wèn)技巧
1、觀察與聆聽(tīng)
2、有效提問(wèn)的作用與特點(diǎn)
3、激發(fā)思考與傳遞態(tài)度的提問(wèn)
4、講師提問(wèn)學(xué)員回答&學(xué)員提問(wèn)講師回答

第三部分:生動(dòng)化表達(dá)
1、通俗化
2、具體化
3、形象化
4、示例化
第四部分:針對(duì)性表達(dá)
1、表格類
2、圖表類
3、要點(diǎn)類
4、概念類
第五部分:結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1、結(jié)構(gòu)化原理
2、結(jié)構(gòu)化練習(xí)

第六部分:六種計(jì)劃助力表達(dá)
1、時(shí)鐘計(jì)劃
2、環(huán)球計(jì)劃
3、三角計(jì)劃
4、變焦鏡計(jì)劃
5、鐘擺計(jì)劃
6、收益計(jì)劃

TTT授課技能提升培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/44848.html

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    參加課程:TTT授課技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

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開(kāi)戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
周樾
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)