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課程介紹：
哪里有聲音，哪里就有力量;哪里有口才，哪里就有了戰(zhàn)斗的號角，就有了勝利的曙光，“一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強于百萬之師”。更多的事例表明高水準的演講，不僅在社交生活和人們相互的攀談上取到了張顯一個有高品質、高素質人的第一標志。而且還在商貿談判、產品銷售、技術引進、公共關系還是進行思想教育、組織生產和經濟活動中都起著至關重要的作用

培訓課程
一個人的講話水平，可以決定.他的生活層次，一個企業(yè)員工的整體講話水平，可以決定企業(yè)的發(fā)展速度，一個國家公民的整體講話水平則決定著這個國家的興衰，國際競爭的成敗。大到修身、齊家、治國，平天下，小到求職，戀愛，晉升，謀發(fā)展，哪一種離得了口才呢?所以在實際生活中良好的口才能力是可以讓我們在讓人刮目相看的，是可以讓我們在同等的起跑線上占據好的開端，是可以讓我們更好的和一些高素質的人交流的必要條件，為我們自己的發(fā)展打下堅實的基礎。
吐蓮花，笑傲江湖;妙語連珠，平步青云……。科技是生產力，口才也是生產力!

課程大綱：
第一章
1、演講是什么?
演講的解釋
演講無處不在
演講的表現形式
演講的重要性

2、什么是好演講?
思考
演講的三大目的：
基礎——傳遞信息
中級——影響行動
高級——塑造感情
好演講的表現形式
好演講的必備因素
好演講的判斷——請聽眾判斷

3、如何成為好演講者?
好演講者的四大修煉
a.基本功——扎實
語言、邏輯、體態(tài)
b.技巧——熟練
氣氛、案列、控場、PPT
c.底蘊——深厚
厚度、廣度、靈活度
d.欲望——強烈
何為欲望
欲望決定于你的：性格、價值觀
演講者訓練
成為好演講者的關鍵

4、演講的常見誤區(qū)?
誤區(qū)1：我不可能成為好的演講者
誤區(qū)2：我演講就是沒有自信?自信是天生的?
誤區(qū)3：我演講的問題是技巧不好
誤區(qū)4：什么時候我才能有氣場?

第二章：
1、什么是演講風格?
演講的三大目的?
誰來評判你的演講?
演講風格的內容體現
六大演講風格
演講者和演講風格
演講風格和演講內容

2、如何形成演講風格?
演講風格是什么
日常習慣決定演講風格的種類
互動：請我們來找一位演講者判斷其風格。
演講風格取決于語言方式
互動：通過改變語言方式來改變剛才演講者的風格
總結：演講風格并非不能改變
演講風格訓練公式

3、演講者的品質
是什么保障了演講目的的達成?
演講的根本目的
演講者品質的重要性
演講者應該要擁有的品質
演講者應該要放棄的內容
金科玉律

4、常見誤區(qū)及解答
誤區(qū)1：我沒有演講風格
誤區(qū)2：演講風格是無法改變的?
誤區(qū)3：一定要有激情、犀利的演講風格，才能演講成功
誤區(qū)4：只要演講水平高，那就什么聽眾都能忽悠?
誤區(qū)5：演講就是要夸張，不夸張怎么能夠吸引聽眾?

第三章
1、演講基本功練什么?
回顧：演講者的四大修煉?
何謂扎實的基本功
要練習的三大基本功
思考：哪個部分最難練?

2、基本功訓練----語言
語言基本功要求1——清楚
語言基本功要求2——有節(jié)奏
語言基本功要求3——無毛病
語言基本功的其他要求
現場練習：請一位同學現場朗讀并點評!
討論：他的基本功如何?是否達到各個要求?
語言基本功*練習方式：朗讀
朗讀練習五階段
現場練習：針對剛才同學的問題進行適當改進

3、基本功訓練----體態(tài)
體態(tài)的重要性
演講體態(tài)構成
軀干要求
眼神要求
面部表情要求
手部動作要求：
五種手部運動方式
四種常見手勢
體態(tài)基本功*練習方式
現場練習：請一位同學現場演講并點評體態(tài)!
現場練習：針對剛才同學的問題進行適當改進!

4、基本功日常練習
練習收獲在于---堅持
每日練習總體建議
練習1：心態(tài)練習
練習2：朗讀練習
練習3：體態(tài)練習

第四章
回顧:演講的基本功包括哪些?語言基本功的關鍵要求?
現場練習：基本功日常練習檢查
1、為什么要講故事?
回顧：演講是什么
思考：聽眾對演講中的什么內容最有印象?
講故事的三大作用
講故事是成功演講的必備元素

2、什么是好故事?
好故事的示例
好故事的三大評價標準
思考：根據示例故事，展開討論
好故事的原則

3、如何講好故事?
好故事的三部曲：
選擇好故事
如何獲得好故事
三種形式故事的表現及其目的
選擇好的方式
互動：讓聽眾來講講這個故事
討論：故事講的如何?講的要點是什么?講好故事的幾大要點
不斷練習講
練習講故事的三大方法

4、講故事---日常練習
堅持的收獲
每日練習內容
練習1：講固定故事練習
練習2：選詞講故事練習
練習3：看圖講故事練習
人人都可以成功演講