盧盼盼:世界華人成功學(xué)權(quán)威陳安之老師弟子,亞洲潛能激勵(lì)大師楊濤鳴弟子,陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)高級(jí)講師,企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)打造專家!被業(yè)界譽(yù)為“激勵(lì)女神”
盧盼盼: 山東臨沂人 ,曾做過小生意,打過工,從一名抱怨者到一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人。通過學(xué)習(xí)成功學(xué), 半年還債40萬 工資翻20倍,7個(gè)月的時(shí)間擁有自己【點(diǎn)擊詳細(xì)】
為何你的團(tuán)隊(duì)發(fā)展總遇瓶頸?問題的根源何在?為什么你總是管不好你的員工?為什么你招的人總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題?為什么你的人員留不???團(tuán)隊(duì)總也長不大?其實(shí)是因?yàn)闆]有掌握正確的管理方法,方法不對(duì),努力白費(fèi),接下來我們就來分享老板用人管理的三個(gè)關(guān)
面對(duì)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),可引入鯰魚員工來激活團(tuán)隊(duì),并介紹了鯰魚員工的特質(zhì)。 一、團(tuán)隊(duì)問題及常見解決方法的局限。團(tuán)隊(duì)可能出現(xiàn)死氣沉沉、工作執(zhí)行不下去、抗拒改變等問題。明確目標(biāo)職責(zé)、員工培訓(xùn)、問責(zé)開人等方法存在局限,因?yàn)榭赡苁钦麄€(gè)團(tuán)隊(duì)陷入不良
新晉管理者第一次帶團(tuán)隊(duì)面臨 4 大問題和挑戰(zhàn)。 一、工作分工。要意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成果是每個(gè)成員成果總和,需了解成員特點(diǎn)、關(guān)系,考慮成員意愿,確定工作及完成進(jìn)展測量方法,比如可采用目標(biāo)管理。 二、平衡介入程度。新晉管理者多為業(yè)務(wù)能手,面
小企業(yè)搭建團(tuán)隊(duì)和大企業(yè)的招聘及搭建方式、順序完全不同,側(cè)重點(diǎn)也不一樣。大企業(yè)招聘時(shí)需求畫像、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)模型都很明確,其人才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過市場驗(yàn)證,只需復(fù)制即可。而小企業(yè)很多時(shí)候業(yè)務(wù)模型處于零到一的階段,甚至還未完全形成。 如果抄襲大企業(yè)
在團(tuán)隊(duì)中,若成員提出的反饋和意見未得到有效回應(yīng),會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力下降、產(chǎn)生矛盾沖突。對(duì)此,創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)營造開放信任的文化氛圍,讓成員敢于表達(dá)意見,同時(shí)建立有效的反饋機(jī)制及時(shí)處理問題。 如某創(chuàng)業(yè)公司,團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)秀,公司發(fā)展中成員對(duì)決策和運(yùn)
團(tuán)隊(duì)缺人的時(shí)候,我能離職嗎?我一直不敢說,再等等吧,又不知道什么時(shí)候是個(gè)頭??涩F(xiàn)在走吧,又怕得罪領(lǐng)導(dǎo),對(duì)團(tuán)隊(duì)是不是也不負(fù)責(zé)啊。你只要反問自己一個(gè)問題就有答案了,在你遇到緊急情況需要求助領(lǐng)導(dǎo)時(shí),他是人性化管理讓一步,還是跟你說沒辦法,這是上面
團(tuán)隊(duì)管理中,對(duì)于不好管的下屬可因材施教、“對(duì)癥下藥”,重點(diǎn)管好以下 “五種人”: 一、假裝積極的人。工作 “進(jìn)度” 沒多少,卻經(jīng)常詢問,要加強(qiáng)督導(dǎo)。 二、粗
小團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格的第一種也是最典型的一種就是控制型,但我們不能說哪種風(fēng)格好與不好。但是因?yàn)樾F(tuán)隊(duì)管理者很多是孤軍奮戰(zhàn)沒有可以交流和參考的對(duì)象,所以一定要能夠看到自己的風(fēng)格和特點(diǎn)以及其優(yōu)點(diǎn)和不足,不能以短取敗。其實(shí)只要能夠覺察到自我的風(fēng)格特點(diǎn)做