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做好直播及短視頻，如何組建高效的團(tuán)隊(duì)。 一、明確角色。包括主播 / 視頻創(chuàng)作者（呈現(xiàn)內(nèi)容與觀眾交互）、內(nèi)容策劃（策劃直播或短視頻的內(nèi)容，包括主題、產(chǎn)品、互動(dòng)環(huán)節(jié)等）、攝影師 / 視頻編輯（拍攝剪輯視頻，保證視頻質(zhì)量）、推廣人員（在各個(gè)
初創(chuàng)公司效率最高的搭建團(tuán)隊(duì)方式是由熟人組成 “團(tuán)伙”。原因是熟人之間有信任，雖然可能不專業(yè)，但效率高。而從市場(chǎng)招聘的人員可能能力不匹配且需建立信任，效率低。熟人組成團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)在于，創(chuàng)始人如果情商高、鏈接能力強(qiáng)、組隊(duì)快
每周團(tuán)建聚餐可不是吃吃喝喝！對(duì)于打造過(guò)硬團(tuán)隊(duì)真的是有必要有作用。我們通過(guò)分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)關(guān)鍵關(guān)鍵要素，來(lái)呈現(xiàn)出團(tuán)建聚餐在打造過(guò)硬團(tuán)隊(duì)中到底起到了什么作用？強(qiáng)控未必能夠讓團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)高效，服從也未必代表員工勇敢和奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)不在于有多少人、有多少
團(tuán)隊(duì)管理中，對(duì)于不好管的下屬可因材施教、“對(duì)癥下藥”，重點(diǎn)管好以下 “五種人”： 一、假裝積極的人。工作 “進(jìn)度” 沒(méi)多少，卻經(jīng)常詢問(wèn)，要加強(qiáng)督導(dǎo)。 二、粗
團(tuán)隊(duì)沒(méi)有任何的雜音你得小心了，當(dāng)帶的團(tuán)隊(duì)，處在一個(gè)你認(rèn)為極度和諧沒(méi)有任何反對(duì)聲后，你就得當(dāng)心了，你帶的團(tuán)隊(duì)里一定出現(xiàn)了職場(chǎng)厚黑學(xué)，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者，怎么辦？ 一、出現(xiàn)這種情況，趕緊冷靜下來(lái)，認(rèn)真想想為什么，是近期的進(jìn)展太過(guò)順利，大家
新業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)搭建最大的誤區(qū)是什么呢？ 一、很多企業(yè)在新業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)搭建中，總是覺(jué)得是薪資的問(wèn)題，其實(shí)是企業(yè)做錯(cuò)了，但是不知道錯(cuò)在哪了。就是如果是技術(shù)型人才的引進(jìn)，這個(gè)人才的需求畫(huà)像，萬(wàn)萬(wàn)不可以讓行業(yè)專家來(lái)提要求。我們很多技術(shù)型的企業(yè)，他們的
當(dāng)我們面對(duì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和變化時(shí)。 一、首先要建立靈活的決策機(jī)制。創(chuàng)業(yè)公司每天面臨市場(chǎng)、技術(shù)、競(jìng)爭(zhēng)等變化，若不能有效管理，團(tuán)隊(duì)將面臨崩潰風(fēng)險(xiǎn)?？蓮臇|方傳統(tǒng)文化的儒家中庸之道獲得啟示，在管理團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)和變化時(shí)，要在變化與穩(wěn)定間找平衡點(diǎn)，保持適
要做好短視頻需要一個(gè)多元化高效的團(tuán)隊(duì)，能夠包含如下的成員。 一、策劃人員。負(fù)責(zé)根據(jù)短視頻的主題和目標(biāo)受眾制定策略，策劃短視頻創(chuàng)意和故事。制定內(nèi)容大綱和腳本，并制定完成短視頻需要的時(shí)間表。 二、創(chuàng)意制作人員。創(chuàng)意制作人員包括了視覺(jué)
開(kāi)公司就要建團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)多少才最合適，什么樣的規(guī)模是最佳的。要怎么樣來(lái)確定團(tuán)隊(duì)的人數(shù)，究竟人數(shù)多少才能發(fā)揮最佳的績(jī)效。在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候這些問(wèn)題經(jīng)常會(huì)被忽略，這些才是大大影響團(tuán)隊(duì)效率的關(guān)鍵因素。最佳的團(tuán)隊(duì)人數(shù)一定要依據(jù)你的整體目標(biāo)和工作的功
團(tuán)隊(duì)死氣沉沉主要是領(lǐng)導(dǎo)層的問(wèn)題。激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力可從以下幾方面著手。 一、打破平衡，發(fā)揮鯰魚(yú)效應(yīng)。讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng)，但不是搞內(nèi)卷和末位淘汰。例如一個(gè)做傳統(tǒng)消費(fèi)品社區(qū)商超供應(yīng)鏈的客戶，通過(guò)設(shè)置激勵(lì)機(jī)制和引進(jìn)管理軟件。不到二十人的小團(tuán)隊(duì)管理
如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
在小公司當(dāng)中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要接受核心骨干員工能力的不完整，作為組織管理者要明白，個(gè)人能力不一定重要。但在有限的條件下如何通過(guò)員工能力的組合要團(tuán)隊(duì)能力達(dá)到理想狀態(tài)，這是至關(guān)重要的，也是組織領(lǐng)導(dǎo)者水平所在。接下來(lái)帶你在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)如何通過(guò)能力組織減少團(tuán)
有智慧的管理者，都是怎樣激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能？著名管理學(xué)家德魯克，在管理的三大任務(wù)中，就講過(guò)一句管理箴言，讓工作富有成效，讓員工具有成就感，最近再次讀到這句話，有了兩點(diǎn)更深的感悟。 第一，作為管理者，要能夠成為一個(gè)分享者。分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度
創(chuàng)始期的組隊(duì)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力是夠用的，很多企業(yè)可以憑此做到一定規(guī)模。你不能說(shuō)創(chuàng)始人不懂團(tuán)隊(duì)管理。出問(wèn)題的時(shí)候就在于開(kāi)始擴(kuò)大規(guī)模招聘社會(huì)上的人才，開(kāi)始給陌生人發(fā)工資的時(shí)候。到了這個(gè)階段就發(fā)展管理能力出問(wèn)題了。需要好好學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理了，但是也有
有些領(lǐng)導(dǎo)人提出不靠譜計(jì)劃時(shí)，下面管理層會(huì)異口同聲附和。老板享受權(quán)威感并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)絕對(duì)服從，這種令行禁止雖效率高。但做錯(cuò)事時(shí)效率也高，久而久之下屬只會(huì)服從老板習(xí)慣，外部合作方也只順著老板想法，企業(yè)易掩蓋問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)而出事。是想聽(tīng)到不同聲音降低出錯(cuò)
管理者學(xué)會(huì)這三個(gè)關(guān)鍵的業(yè)務(wù)動(dòng)作，不管你在任何的行業(yè)、任何的團(tuán)隊(duì)和任何的工作當(dāng)中，都能夠保證你帶出高效的團(tuán)隊(duì)，特別是第三個(gè)最難但是最為關(guān)鍵。 一、叫撫平。作為管理者，你需要時(shí)刻去關(guān)注員工的狀態(tài)和情緒。有的人你一看他今天情緒不太好，這個(gè)時(shí)
七人拼團(tuán)的集拼模式在眾多拼團(tuán)模式中脫穎而出，通過(guò)團(tuán)隊(duì)互助和獨(dú)特的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)二裂變、上幫下扶、左推右扶的商業(yè)模式。這種集拼模式與其他拼團(tuán)模式的區(qū)別在于讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)成型，激發(fā)了巨大的爆發(fā)潛力，以下是該模式的運(yùn)作方式和特點(diǎn)。 1、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)。在
我要分享一個(gè)目前非常熱門的裂變模式，該模式已在十幾款產(chǎn)品上成功應(yīng)用，幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)。每月流水達(dá)到了兩三個(gè)億，會(huì)員人數(shù)更是高達(dá)幾萬(wàn)人，那么他們是如何實(shí)現(xiàn)這一成就的呢？ 1、你需消費(fèi)四百九十九元，你就可以成為該平臺(tái)的代理獲得價(jià)值四百九十九
小企業(yè)搭建團(tuán)隊(duì)和大企業(yè)的招聘及搭建方式、順序完全不同，側(cè)重點(diǎn)也不一樣。大企業(yè)招聘時(shí)需求畫(huà)像、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)模型都很明確，其人才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證，只需復(fù)制即可。而小企業(yè)很多時(shí)候業(yè)務(wù)模型處于零到一的階段，甚至還未完全形成。 如果抄襲大企業(yè)
通過(guò)一個(gè)老板管理公司的案例，講述老板想要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)效能時(shí)需要降低一定的預(yù)期，具體內(nèi)容如下。 一、案例引入。某老板管理公司時(shí)踐行多鼓勵(lì)少批評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)力原則，但適得其反，團(tuán)隊(duì)變得不主動(dòng)，工作狀態(tài)消極。老板與團(tuán)隊(duì)溝通后發(fā)現(xiàn)，員工能感受到他表面鼓
明星員工和關(guān)鍵人才固然重要，但是與團(tuán)隊(duì)績(jī)效相比，后者更為重要。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和獨(dú)自工作比較有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在公司中有近百分之九十的工作是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成的，公司需要通過(guò)高效的團(tuán)隊(duì)分工來(lái)完成工作任務(wù)，百分之九十的公司產(chǎn)出是通過(guò)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)的。二十世
你帶過(guò)團(tuán)隊(duì)嗎？你認(rèn)為帶團(tuán)隊(duì)痛苦嗎？今天有人問(wèn)我一個(gè)非常奇葩的問(wèn)題，他說(shuō)老板帶團(tuán)隊(duì)這么多年讓你最反感最痛苦的是什么呢？我想了一下，是人的負(fù)面思想和情緒。為什么這么說(shuō)呢？ 因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，腦袋里面如果被負(fù)面的思想所籠罩的話，他所有的武功頃
職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)能和體育團(tuán)隊(duì)一樣高效嗎？我們經(jīng)?？大w育比賽看球賽，有人想過(guò)嗎，職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和體育團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)差異在哪里呢？體育團(tuán)隊(duì)顯然比職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)更為高效，雖然二者可比性不強(qiáng)。但是我們?nèi)?duì)比一下職業(yè)足球隊(duì)和職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有意思的地方。
新晉管理者第一次帶團(tuán)隊(duì)面臨 4 大問(wèn)題和挑戰(zhàn)。 一、工作分工。要意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成果是每個(gè)成員成果總和，需了解成員特點(diǎn)、關(guān)系，考慮成員意愿，確定工作及完成進(jìn)展測(cè)量方法，比如可采用目標(biāo)管理。 二、平衡介入程度。新晉管理者多為業(yè)務(wù)能手，面
分享創(chuàng)業(yè)公司如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)企業(yè)困境，這是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都需思考的問(wèn)題。我曾在一家創(chuàng)業(yè)公司任聯(lián)合創(chuàng)始人，當(dāng)時(shí)公司遇困境，員工壓力大、心情沮喪、人心動(dòng)蕩。作為管理者，我想到佛法中 “因上努力，愿力大于業(yè)力” 這句
小團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格的第一種也是最典型的一種就是控制型，但我們不能說(shuō)哪種風(fēng)格好與不好。但是因?yàn)樾F(tuán)隊(duì)管理者很多是孤軍奮戰(zhàn)沒(méi)有可以交流和參考的對(duì)象，所以一定要能夠看到自己的風(fēng)格和特點(diǎn)以及其優(yōu)點(diǎn)和不足，不能以短取敗。其實(shí)只要能夠覺(jué)察到自我的風(fēng)格特點(diǎn)做
管理者帶團(tuán)隊(duì)的五步法： 一、設(shè)定目標(biāo)。管理者需要與團(tuán)隊(duì)成員共同討論，設(shè)定清晰、具體、可衡量的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，這些目標(biāo)應(yīng)該與組織的整體戰(zhàn)略相契合，同時(shí)也要考慮到團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況和能力水平。 二、找準(zhǔn)數(shù)據(jù)。在設(shè)定目標(biāo)之后，管理者需要收集并分
現(xiàn)在有很多小的輕量化的公司，人員一般都在10人的左右，這種團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)其實(shí)就是創(chuàng)始合伙人、創(chuàng)始人擅長(zhǎng)什么，團(tuán)隊(duì)就做什么業(yè)務(wù)。像很多藝術(shù)教育公司，那創(chuàng)始人本身就是一個(gè)音樂(lè)人，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就做什么樣的業(yè)務(wù)。在這樣的小型團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有一個(gè)現(xiàn)象，在最初一兩個(gè)
團(tuán)隊(duì)缺人的時(shí)候，我能離職嗎？我一直不敢說(shuō)，再等等吧，又不知道什么時(shí)候是個(gè)頭?？涩F(xiàn)在走吧，又怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)團(tuán)隊(duì)是不是也不負(fù)責(zé)啊。你只要反問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題就有答案了，在你遇到緊急情況需要求助領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，他是人性化管理讓一步，還是跟你說(shuō)沒(méi)辦法，這是上面
面對(duì)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，可引入鯰魚(yú)員工來(lái)激活團(tuán)隊(duì)，并介紹了鯰魚(yú)員工的特質(zhì)。 一、團(tuán)隊(duì)問(wèn)題及常見(jiàn)解決方法的局限。團(tuán)隊(duì)可能出現(xiàn)死氣沉沉、工作執(zhí)行不下去、抗拒改變等問(wèn)題。明確目標(biāo)職責(zé)、員工培訓(xùn)、問(wèn)責(zé)開(kāi)人等方法存在局限，因?yàn)榭赡苁钦麄€(gè)團(tuán)隊(duì)陷入不良