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駱欣慶

駱欣慶

駱欣慶課程

《完善科技創(chuàng)新體系,加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略 ——二十大創(chuàng)新政策解讀》

加快完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制培訓(xùn)【授課對象】本課程主要面向企業(yè)高管與中層以上骨干,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,黨委書記,副書記,部門經(jīng)理,事業(yè)部經(jīng)理,職能部門經(jīng)理

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《系統(tǒng)觀念和體系化思維》

系統(tǒng)體系化思維課程授課對象:企業(yè)董事長,總裁,總經(jīng)理,部門總監(jiān),項目負(fù)責(zé)人,以及企業(yè)需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進(jìn)行創(chuàng)新思維提升的骨干員工等。課程簡介:在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件

駱欣慶 2天 培訓(xùn)時長

《以創(chuàng)新思維激發(fā)組織活力》

創(chuàng)新思維激發(fā)組織課程授課對象:企業(yè)骨干管理人員等。課程簡介:新時代,商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化,原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下,急需進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先結(jié)合新時代的特點和趨勢,就企業(yè)創(chuàng)新

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《戰(zhàn)略思維進(jìn)階系列課程》

戰(zhàn)略思維進(jìn)階課程課程簡介:第一部分:戰(zhàn)略管理的核心問題與框架。通過大量案例與互動,提升學(xué)員認(rèn)知水平,掌握戰(zhàn)略核心思維模型。第二部分:戰(zhàn)略環(huán)境與管理決策方法。介紹戰(zhàn)略決策的工具與方法,能夠用所學(xué)工具方法

駱欣慶 6天 培訓(xùn)時長

《知識管理,決勝未來》

知識管理課程授課對象:本課程主要面向企業(yè)中高層管理人員,包括企業(yè)董事長,總裁,黨委書記,首席執(zhí)行官,項目總監(jiān),核心中層等。 課程簡介:通過大量案例與互動,展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向,全面提升企

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《指數(shù)型技術(shù)前沿》

指數(shù)型技術(shù)課程授課對象:企業(yè)中高層,企業(yè)核心骨干員工,企業(yè)研發(fā)人員,科技工作從業(yè)者等。課程簡介:把握未來10年商業(yè)科技新趨勢,揭示指數(shù)型技術(shù)的底層邏輯,全面展示商業(yè)風(fēng)口上的8大指數(shù)型技術(shù)—

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《全新思維框架:系統(tǒng)思維與第一性原理》

系統(tǒng)思維原理課程授課對象:企業(yè)董事長,總裁,總經(jīng)理,部門總監(jiān),項目負(fù)責(zé)人,以及企業(yè)需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進(jìn)行思維提升的骨干員工等。課程簡介:在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下,組

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《商界博弈與管理智慧》

商界管理智慧課程授課對象:企業(yè)或政府部門需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進(jìn)行博弈思維提升的骨干員工等。課程簡介:在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下,管理者一定要樹立全新的思維框架與認(rèn)知模型

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《數(shù)字轉(zhuǎn)型背景下的企業(yè)創(chuàng)新邏輯》

企業(yè)創(chuàng)新邏輯課程授課對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,總經(jīng)理,董事長,企業(yè)高層管理人員等。課程簡介:數(shù)字時代,商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化,原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下,急需進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先結(jié)構(gòu)數(shù)字

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維訓(xùn)練》

思維導(dǎo)圖創(chuàng)新課程授課對象:企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與創(chuàng)新有關(guān)的管理人員,企業(yè)設(shè)計開發(fā)人員,企業(yè)研發(fā)部工作人員等。課程簡介:通過大量案例與互動,進(jìn)行創(chuàng)新理論的分享,提升學(xué)員認(rèn)知水平,激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望

駱欣慶 2天 培訓(xùn)時長

《思維方法訓(xùn)練》

系統(tǒng)思考模式培訓(xùn)授課對象:本課程主要面向企業(yè)高管與中層以上骨干,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,黨委書記,副書記,部門經(jīng)理,事業(yè)部經(jīng)理,職能部門經(jīng)理等。 

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《通過創(chuàng)新贏得市場競爭的方法與案例》

市場競爭的方法課程授課對象:企業(yè)需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進(jìn)行創(chuàng)新思維提升的骨干員工等。課程簡介:在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下,企業(yè)一定要樹立全新的思維框架與認(rèn)知模型,用創(chuàng)新思

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《突破思維》

突破思維課程授課對象:本課程主要面向企業(yè)中高層管理人員,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,黨委書記,副書記,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,項目總監(jiān),核心中層等。 課程簡介:通過大量案例

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《科技創(chuàng)新發(fā)展與企業(yè)創(chuàng)新能力提升 ——二十大創(chuàng)新政策解讀》

科技創(chuàng)新發(fā)展提升課程授課對象:本課程主要面向企業(yè)高管與中層以上骨干,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,黨委書記,副書記,部門經(jīng)理,事業(yè)部經(jīng)理,職能部門經(jīng)理等。課程簡

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程授課對象:企業(yè)或政府部門需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進(jìn)行管理與經(jīng)濟(jì)思維提升的骨干員工等。課程簡介:在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下,經(jīng)營者一定要樹立全新的管理與經(jīng)濟(jì)思維

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《基于IT的企業(yè)創(chuàng)新》

it企業(yè)的創(chuàng)新課程授課對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,企業(yè)研發(fā)人員,設(shè)計人員,企業(yè)高層管理人員等。課程簡介:新時代,商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化,原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下,急需進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《批判性思維課程》

批判性思維的方法與工具培訓(xùn)【授課對象】企業(yè)中高層管理人員等?!菊n程簡介】做任何事情,都要有自己的判斷,不可人云亦云。很多時候,成功的商業(yè)案例都是與人們的常識相反的。因此,具有批判性思維,對于商業(yè)活動的

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長

《產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與跨界創(chuàng)新》

產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與跨界創(chuàng)新課程授課對象:本課程主要面向企業(yè)高管與中層以上骨干,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,黨委書記,副書記,部門經(jīng)理,事業(yè)部經(jīng)理,職能部門經(jīng)理等。&n

駱欣慶 1天 培訓(xùn)時長
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