《卓越管理者之路》:德魯克所強(qiáng)調(diào)的五種習(xí)慣,如統(tǒng)籌時(shí)間、對(duì)外貢獻(xiàn)、發(fā)揮長(zhǎng)處等,是有效管理者必須修煉的。這些習(xí)慣幫助管理者在復(fù)雜多變的企業(yè)環(huán)境中游刃有余?!秾O子兵法》的智慧在企業(yè)管理中同樣占據(jù)重要地位,其戰(zhàn)略思想歷經(jīng)千年檢驗(yàn),仍為眾多企業(yè)家、管理者所推崇。哈佛商學(xué)院甚至將其融入MBA戰(zhàn)略課程中。 在...
《卓越管理者之路》:德魯克提出的五種習(xí)慣為有效管理者指明了方向,包括正確統(tǒng)籌時(shí)間、致力于對(duì)外貢獻(xiàn)、重視發(fā)揮長(zhǎng)處、集中精力在主要領(lǐng)域以及做出有效決策。在企業(yè)管理中,《孫子兵法》的智慧同樣重要,戰(zhàn)略制定與管理地位舉足輕重。哈佛商學(xué)院也將孫子兵法融入MBA戰(zhàn)略課程中。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》揭示了...
對(duì)于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的認(rèn)知偏差和誤區(qū),往往會(huì)導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法充分發(fā)揮其潛力。一些常見(jiàn)的誤區(qū)包括認(rèn)為培訓(xùn)只是人力資源部門的事,輕視培訓(xùn)后期監(jiān)督和人才提拔等。這些觀念的存在,不僅會(huì)影響企業(yè)整體的運(yùn)行,還會(huì)使培訓(xùn)與企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展脫節(jié)。 近期參加的培訓(xùn)讓我深感自身提高的重要性和迫切性。培訓(xùn)不僅是技能或理論的學(xué)習(xí),更是...
企業(yè)管理培訓(xùn)在業(yè)界的地位逐漸顯現(xiàn)其重要性。如內(nèi)容豐富且經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的品牌杭州時(shí)代光華等已經(jīng)在這一領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的它在國(guó)內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)上有著強(qiáng)大的影響力。同時(shí)關(guān)于其企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程大綱,例如《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理新模式》的課程大綱涵蓋了管理所面臨的挑戰(zhàn)和突破,包括陰陽(yáng)合一的系統(tǒng)觀管理、全方位斷...
高頓、安越、鉑略這幾家是常見(jiàn)的。高頓和鉑略主要以考證培訓(xùn)為主,企業(yè)培訓(xùn)為輔。安越突出其研究與傳播;高頓更偏向于中介性培訓(xùn)公司,其培訓(xùn)人員有財(cái)務(wù)講師、院校教授等。首推安越,安越做了十幾年了,自然積累沉淀更多。所以既然是企業(yè)想要改善財(cái)務(wù)部門工作,建議選安越財(cái)務(wù)培訓(xùn)。 B.上海有什么考研大學(xué),我的專業(yè)是...
一、講授法: 這是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,通過(guò)語(yǔ)言系統(tǒng)地傳授知識(shí)給受訓(xùn)者,期待他們銘記重要觀念和特定知識(shí)。這是典型的直接教學(xué)模式。 二、工作輪換法: 此方法是讓受訓(xùn)者在預(yù)定的期限內(nèi)更換工作崗位,以獲得不同崗位的經(jīng)驗(yàn)。尤其適用于新員工,為了培養(yǎng)新入職的年輕管理人員或有潛力的未來(lái)管理人員,很多企業(yè)都采...
構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系必須緊密結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,從人力資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的角度出發(fā),以滿足企業(yè)和員工的雙重需求為目標(biāo),考慮企業(yè)的資源條件與員工的基礎(chǔ)素質(zhì),同時(shí)考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)效果的不確定性來(lái)設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo),并據(jù)此選擇相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容與方式。 一個(gè)健全的企業(yè)培訓(xùn)體系應(yīng)包含以下內(nèi)容: (一)企業(yè)培訓(xùn)文化...
為什么要讀MBA呢?主要有以下幾個(gè)重要的理由: 一、通過(guò)MBA的學(xué)習(xí),你可以將自己培養(yǎng)成為工商管理領(lǐng)域的多面手。MBA匯聚了管理、營(yíng)銷、金融、財(cái)務(wù)、人力資源、管理溝通等眾多領(lǐng)域的知識(shí),是鍛煉自己成為工商管理全方位人才的絕佳途徑。 二、MBA能增強(qiáng)你的自信心。在商業(yè)世界中,每個(gè)人的進(jìn)步和提升都需要...
【新文本】 余世維的系列講座已成為廣大企業(yè)管理者的重要學(xué)習(xí)資源。余世維經(jīng)典講座集錦——如南京郵電講座的成功經(jīng)理人系列,現(xiàn)可免費(fèi)下載。我們提供這些講座的MP3音頻格式,方便聽(tīng)眾在各種環(huán)境下收聽(tīng)學(xué)習(xí)。 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析與最佳策略選擇講座,由余世維在時(shí)代光華舉辦,深入解析市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的奧秘,現(xiàn)以MP3格式...
現(xiàn)在,市面上可以做企業(yè)在線培訓(xùn)的平臺(tái)很多,主要還是要根據(jù)需求去挑選。大部分企業(yè)都會(huì)借助在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)來(lái)組織員工學(xué)習(xí)考核,因?yàn)樵诰€培訓(xùn)考試系統(tǒng)能夠在線創(chuàng)建培訓(xùn)課程、在線考試、智能數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì),可以高效組織培訓(xùn)考核。 企業(yè)在組織部門員工培訓(xùn)前,首先需要先構(gòu)建組織架構(gòu),然后分部門進(jìn)行。 在考生管理模...
魔學(xué)院先后獲得了騰訊、紅杉和鐘鼎的超億元投資,作為領(lǐng)先的SaaS和企業(yè)培訓(xùn)云平臺(tái),通過(guò)打造的開(kāi)放平臺(tái)和開(kāi)放生態(tài)計(jì)劃,整合企業(yè)培訓(xùn)的課程、師資、題庫(kù)和師資等資源,致力于為全球的百萬(wàn)級(jí)企業(yè)和億級(jí)員工,提供優(yōu)秀的組織學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 魔學(xué)院是面向企業(yè)的員工在線學(xué)習(xí)、考試和培訓(xùn)管理的云平臺(tái),并通過(guò)培訓(xùn)...
資金管理 投資加盟店的注意事項(xiàng)之一是加盟費(fèi)用。加盟總部通常會(huì)向代理加盟者收取三種費(fèi)用,分別是權(quán)利金、保證金和代理加盟金。代理加盟金主要用于開(kāi)店籌備,包括店鋪選址、裝修、教育培訓(xùn)等。保證金是為了確保加盟者履行合約內(nèi)容,擔(dān)保貨款交付所收取的費(fèi)用。加盟費(fèi)用一般在簽訂合約后無(wú)法退回,因此加盟者在簽訂合同前...
企業(yè)管理軟件不僅僅有模板軟件和定制開(kāi)發(fā)這兩種選擇。隨著企業(yè)對(duì)軟件的需求越來(lái)越高,現(xiàn)在實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)更傾向于選擇定制開(kāi)發(fā)的企業(yè)管理軟件。那么,企業(yè)管理軟件定制開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)有哪些呢? 定制開(kāi)發(fā)的企業(yè)管理軟件更具針對(duì)性。軟件開(kāi)發(fā)公司根據(jù)企業(yè)的獨(dú)特需求為其量身打造信息系統(tǒng),充分發(fā)揮企業(yè)的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)。這個(gè)系統(tǒng)...
企業(yè)線上培訓(xùn)平臺(tái)有考試云、內(nèi)訓(xùn)寶、培訓(xùn)寶等,一個(gè)好的企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)該具有員工管理、在線考核、試題導(dǎo)入、在線練習(xí)、在線培訓(xùn)、報(bào)表分析等功能。 具備功能: 一、員工管理: 通過(guò)模板中的賬號(hào)、密碼、姓名、所屬部門等字段填寫(xiě)可快速導(dǎo)入員工信息,多層無(wú)限級(jí)的部門分類,將部門與員工一一對(duì)應(yīng),方便負(fù)責(zé)人...
構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系時(shí)必須緊密結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略及人力資源規(guī)劃,充分滿足企業(yè)及員工的雙重需求。在確定培訓(xùn)目標(biāo)時(shí),需全面考慮企業(yè)資源條件與員工素質(zhì)基礎(chǔ),同時(shí)兼顧人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)效果的不確定性。培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)需包含以下方面: 一、建立企業(yè)培訓(xùn)文化 培訓(xùn)效果關(guān)鍵在于員工在工作中的行為應(yīng)用,而員工通常不會(huì)主...