課程描述INTRODUCTION
北京職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理
培訓(xùn)講師：姜博仁
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱
第一單元：就業(yè)、職業(yè)與事業(yè)（你為啥而規(guī)劃？）
1. 為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？
a) 典型案例：小麗、大牛、阿濤和老羅的困惑
2. 剖析：人生難于逾越的六個【困惑階段】
3. 破解：職業(yè)規(guī)劃的核心內(nèi)涵
4. 解析：職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵3要素
第二單元：天賦、天性與信念（你要規(guī)劃哪些？）
1. 解碼職業(yè)天賦的密碼：
a) 天賦：他的天賦擅長嗎？---發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢能力基因！
b) 天性：他的行為擅長嗎？---發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢行為基因！
c) 信念：他的價值匹配嗎？---發(fā)現(xiàn)激勵動力基因！
2. 如何快速識別一個人的“天賦密碼”------FACES行為基因及MWM?行為能量頻譜？
a) 如何識別并匹配天性里‘老虎基因’居主導(dǎo)的人？
b) 如何識別并匹配天性里‘孔雀基因’居主導(dǎo)的人？
c) 如何識別并匹配天性里‘貓頭鷹基因’居主導(dǎo)的人？
d) 如何識別并匹配天性里‘熊貓基因’居主導(dǎo)的人？
e) 如何識別并匹配天性里‘變色龍’行為主導(dǎo)的人？
3. 解碼：17種與職業(yè)性質(zhì)匹配的FACES行為基因能量頻譜
4. 解碼：一個人的【內(nèi)在渴望】，發(fā)現(xiàn)幸福密碼
5. 祥解6種個人職業(yè)信念
a) 知識取向
b) 個人取向
c) 功利取向
d) 公益取向
e) 藝術(shù)取向
f) 傳統(tǒng)取向
6. 自檢：你的職業(yè)幸福的港灣在哪里？
a) 自查：快樂島問卷
7. 解析：如何差異化激勵？
8. 解析：如何基于“職業(yè)錨”進行崗位匹配？
第三單元：新兵、老兵與精英（你應(yīng)該怎么規(guī)劃？
1. [RTC職場X光機]簡介
a) 「本我行為」
b) 「對環(huán)境的反應(yīng)行為」
c) 「形成的客觀行為模式」
2. 破解:職業(yè)匹配的重點
a) 做得了：勝任崗位內(nèi)容嗎？
l 知識、技能、背景、閱歷。。。
b) 做得好：擅長崗位要求嗎？
1) 個人性格與崗位的性質(zhì)匹配
2) 個人自信水平滿足崗位的要求
3) 個人的決策邏輯符合崗位的要求
4) 個人對周圍的敏感度符合職位的要求
5) 個人的抗壓力強度勝任崗位的績效要求
6) 個人的優(yōu)勢工作模式與崗位工作內(nèi)容匹配
7) 個人對人和事的態(tài)度符合崗位的要求
c) 做得久：喜歡崗位回報嗎？
3. 解析：職業(yè)匹配中的9大風(fēng)險管理
1) 招聘風(fēng)險1：個性偏執(zhí)
2) 招聘風(fēng)險2：個性與崗位不匹配
3) 招聘風(fēng)險3：進取心不強
4) 招聘風(fēng)險4：決策模式和速度
5) 招聘風(fēng)險5：風(fēng)險意識過高或過低
6) 招聘風(fēng)險6：抗壓力過高或過低
7) 招聘風(fēng)險7：行為平衡
8) 招聘風(fēng)險8：事物處理模式
9) 招聘風(fēng)險9：核心能力和綜合能力
4. 破解：職業(yè)角色如何定位？
à 自檢：崗位定位問卷
5. 解析： “職業(yè)錨”
1) 前臉 還是 后腦？-----------人際交往能力的基礎(chǔ)素質(zhì)
2) 業(yè)務(wù) 還是 管理？-----------喜歡專研技術(shù)還是人際影響？
3) 穩(wěn)定 還是 變化？-----------工作性質(zhì)
4) 演員 還是 導(dǎo)演？-----------喜歡表現(xiàn)還是驅(qū)動別人？
5) 生存 還是 樂趣？-----------目前有沒有生存問題？
6) 就業(yè) 還是 事業(yè)？-----------職業(yè)取向是否已經(jīng)定位？
6. 解析：
1) 如何能讓員工熱愛自己的工作？
2) 如何給新員工成長能力？
3) 如何給老員工成長動力？
4) 如何給骨干員工成長潛力？
7. 詳解：提升8種職業(yè)天賦能力的解決方案
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/15144.html
