課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
構(gòu)建績效體系課程
【前言】
今天,企業(yè)所需要的績效管理體系已不再是管理理論的實(shí)踐、不再是對其他成功企業(yè)管理體系的簡單抄襲,而是具有針對性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性和可實(shí)施性的管理解決方案。作為以創(chuàng)新性方法論、原創(chuàng)“架構(gòu)式”績效管理體系為企業(yè)提供落地執(zhí)行的績效管理體系,協(xié)助企業(yè)高層制定績效戰(zhàn)略決策、保證中層經(jīng)理的績效方向、促進(jìn)基層員工的工作效率,使得企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
【課程收益】
-熟知遵循“建筑學(xué)邏輯與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”的穩(wěn)固型績效管理體系設(shè)計(jì)的精髓所在;
-融合中西方績效管理工具,打開創(chuàng)新思維,理順穩(wěn)固型績效管理體系設(shè)計(jì)思路;
-掌握評判企業(yè)績效管理體系優(yōu)劣和有效修正能力;可獨(dú)立設(shè)計(jì)穩(wěn)固型績效管理體系;
-查找以往績效管理失敗原因,夯實(shí)績效管理體系設(shè)計(jì)之“地基”
-精通實(shí)效性《績效指標(biāo)庫》構(gòu)建及績效指標(biāo)數(shù)據(jù)采集技術(shù),構(gòu)建績效管理體系之“支柱”;
-階段性績效當(dāng)事人角色校正技術(shù)--“多元互動”績效管理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
-合同制《績效合同》設(shè)計(jì)與條款設(shè)置目的及應(yīng)用技術(shù);
-《績效臺賬》設(shè)計(jì)技術(shù)與績效過程管控體系設(shè)計(jì);
-1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯績效成績換算技術(shù)與績效成績自然差異化分布;
-數(shù)十家大型企業(yè)、上市公司績效管理體系成功經(jīng)驗(yàn)分享!
【目標(biāo)學(xué)員】
董事長/總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/部長/經(jīng)理、中級以上部門直線負(fù)責(zé)人。
(企業(yè)中高層集體參會,以便于迅速形成共識,并保證信息的有效傳達(dá)與對稱?。?/p>
【課程模塊】
模塊一、企業(yè)構(gòu)建績效管理體系存在的問題?
-以往實(shí)行的績效管理,為什么每次都以失敗告終?
-推行績效管理時(shí),員工們?yōu)槭裁纯倳蟹磳χ暎?/p>
模塊二、績效管理體系的定位?
-找到績效管理失敗的原因?--績效導(dǎo)向、決定成敗
-找到員工反對的原因?--切合企業(yè)發(fā)展的階段性績效導(dǎo)向設(shè)計(jì)
-績效管理體系設(shè)計(jì)中的“建筑學(xué)邏輯”
-如何確定企業(yè)現(xiàn)階段的績效定位與導(dǎo)向?
模塊三、績效管理體系方案設(shè)計(jì)(遵循“建筑學(xué)邏輯與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”)
績效管理體系設(shè)計(jì)之選“地基”
-績效管理體系設(shè)計(jì)的十二層臺階?
-PDCA建筑學(xué)邏輯績效管理體系設(shè)計(jì)策略
-績效管理體系有效性驗(yàn)證技術(shù)
-績效管理體系設(shè)計(jì)中的“觀念、邏輯、策略、經(jīng)驗(yàn)”
模塊四、如何構(gòu)建有效的績效指標(biāo)庫?
-堅(jiān)固的、才是最好的--“1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”績效指標(biāo)庫建立--建“支柱”
-建造績效大廈“支柱”--績效指標(biāo)庫構(gòu)建技術(shù)
-三級績效指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
-“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”績效指標(biāo)庫結(jié)構(gòu)及內(nèi)容設(shè)計(jì)
-績效指標(biāo)有效性驗(yàn)證技術(shù)
模塊五、績效指標(biāo)數(shù)據(jù)采集技術(shù)?
-如何確??冃е笜?biāo)數(shù)據(jù)采集公平真實(shí)?
-“1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”績效臺賬設(shè)計(jì)
-績效過程優(yōu)化管理技術(shù)
-績效過程管理監(jiān)控體系構(gòu)建
模塊六、績效管理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?
-如何校正績效當(dāng)事人績效導(dǎo)向和目標(biāo)?
-績效當(dāng)事人角色校正技術(shù)--“多元互動”績效管理結(jié)構(gòu)實(shí)操應(yīng)用技巧
-變異后的“歐式”績效管理模式
模塊七、合同制《績效合同》設(shè)計(jì)
-合同制《績效合同》設(shè)計(jì)模板詳解
-《績效合同》條款設(shè)置目的及應(yīng)用技術(shù)
-績效過程管理之--《績效臺賬》設(shè)計(jì)及應(yīng)用策略
-績效周期設(shè)計(jì)與管控
模塊八、1+1=2績效成績換算技術(shù)
-績效成績?yōu)楹尾荒艿玫娇冃М?dāng)事人與高層的認(rèn)同與接受
-績效成績的差異化分布難題
-績效成績換算中的誤區(qū)
-1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯績效成績換算技術(shù)實(shí)操講解
模塊九、績效管理體系運(yùn)行平臺與執(zhí)行監(jiān)控工具
-績效管理體系運(yùn)行平臺構(gòu)建--《績效管理手冊》
-績效管理體系執(zhí)行監(jiān)控工具--《績效管理制度》
構(gòu)建績效體系課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/276939.html
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