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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
由內(nèi)而外的服務(wù)能力提升 ——服務(wù)心態(tài)修煉與服務(wù)修養(yǎng)提升
 
講師:李汶娟 瀏覽次數(shù):2544

課程描述INTRODUCTION

由內(nèi)而外的服務(wù)能力提升

· 客服經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:李汶娟    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

由內(nèi)而外的服務(wù)能力提升

課程背景
    當(dāng)今是服務(wù)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,客戶在評(píng)價(jià)或選擇一個(gè)企業(yè)的時(shí)候,依據(jù)來自與企業(yè)一線員工接觸之后留下的或正面或負(fù)面的印象考評(píng)表,也稱為客戶服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。一線員工與客戶接觸的每個(gè)細(xì)節(jié)都在影響著客戶對(duì)企業(yè)的正確認(rèn)知和客戶的滿意度及忠誠(chéng)度。
  服務(wù)作為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,已經(jīng)成為企業(yè)服務(wù)的主旋律!本課程旨在通過關(guān)鍵時(shí)刻的服務(wù)模型,結(jié)合心理學(xué)的理念與方法,幫助企業(yè)的服務(wù)人士了解“由內(nèi)而外用心的”客戶服務(wù)理念,和有效的客戶服務(wù)技巧,提高客戶的滿意度、忠誠(chéng)度。使無形的服務(wù)有形化,規(guī)范化,系統(tǒng)化!贏得客戶的好感與信賴,樹立企業(yè)新形象! 

適宜人群:服務(wù)人士以及有意愿提升服務(wù)技能的各級(jí)人士等

課程收益:
-建立客戶服務(wù)理念和行為標(biāo)準(zhǔn),塑造專業(yè)形象和規(guī)范行為,提升個(gè)人品牌及企業(yè)形象;
-掌握與客戶接觸過程的“關(guān)鍵時(shí)刻”應(yīng)表現(xiàn)的有效行為模式,從而贏得客戶的正面印象;
-加強(qiáng)學(xué)員情緒管理及服務(wù)溝通技能,提高服務(wù)工作效能,減少與客戶之間的沖突;
-提升學(xué)員有效處理客戶抱怨投訴的技能。

課程大綱Course outline
第一部分  認(rèn)知客戶服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻

1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的服務(wù)策略
■ 企業(yè)結(jié)構(gòu)與服務(wù)的關(guān)系結(jié)構(gòu)圖
■ 服務(wù)的本質(zhì):滿足客戶的需求
■ 服務(wù)的關(guān)鍵:發(fā)現(xiàn)客戶需求的能力
2、客戶的滿意度形成
3、關(guān)鍵時(shí)刻的起源與內(nèi)涵
4、關(guān)鍵時(shí)刻的服務(wù)行為模式循環(huán)
案例分析:結(jié)合關(guān)鍵時(shí)刻的成功案例討論崗位關(guān)鍵時(shí)刻有哪些?

第二部分  關(guān)鍵時(shí)刻服務(wù)行為模式:奠定基調(diào)
1、奠定基調(diào)環(huán)節(jié)的價(jià)值和意義
2、服務(wù)人士的認(rèn)知層面
■ 表達(dá)服務(wù)意愿
■ 體諒對(duì)方情緒
■ 運(yùn)用同理心
3、服務(wù)人士的行為標(biāo)準(zhǔn)
■ 人生無處不成交——不可不知的人際交往法則
■ 神奇的首因效應(yīng)——55387定律
■ 服務(wù)人士的儀容修飾
-體味 面容 發(fā)型 手部 服務(wù)妝容要求
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè):儀容規(guī)范自測(cè)與互測(cè)
■ 服務(wù)人士的著裝禮儀
-制服的著裝標(biāo)準(zhǔn) 領(lǐng)帶 工號(hào)牌的佩戴位置 鞋襪等的搭配規(guī)范要求
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè):儀表規(guī)范自測(cè)與互測(cè)/評(píng)選服務(wù)形象大使
■ 服務(wù)人士的儀態(tài)禮儀
-用您的眼神向顧客傳遞熱情
-微笑的力量
-迎賓與送客的點(diǎn)頭禮/注目禮
-服務(wù)的站坐行蹲姿規(guī)范與禁忌
-服務(wù)的手勢(shì):指示、遞接等時(shí)的手勢(shì)方位
現(xiàn)場(chǎng)演練:服務(wù)人士的儀態(tài)示范/尋找服務(wù)儀態(tài)大使
■ 服務(wù)人士的服務(wù)用語
-針對(duì)不同客戶的稱呼:職務(wù)、職稱、行業(yè)、性別、姓名、年齡
-文明用語的使用:歡迎語、征詢語、應(yīng)答語、祝賀語、道歉語、致謝語、告別語
-聲音的訓(xùn)練:語音、音量、語調(diào)的訓(xùn)練
現(xiàn)場(chǎng)演練:聲音的訓(xùn)練
■ 服務(wù)人士的服務(wù)規(guī)范
-無客戶接待時(shí)
-客戶到來時(shí)
-遞送資料或口述時(shí)
-客戶接過資料時(shí)
-客戶離開時(shí)
■ 服務(wù)人士的工作禁忌
角色扮演:服務(wù)規(guī)范環(huán)節(jié)
4、服務(wù)人士的技巧應(yīng)對(duì)
■ 綠色客戶(一般客戶)應(yīng)對(duì)技巧與要領(lǐng)
■ 紅色客戶(問題客戶)應(yīng)對(duì)技巧與要領(lǐng)
■ 情緒調(diào)適的密碼:*冰山理論
-覺察情緒的按鈕
-轉(zhuǎn)化僵化的觀點(diǎn)
-洞察多重的期待
-探尋獨(dú)一無二的真我
-激發(fā)自我的曼陀羅
心理測(cè)評(píng):壓力/自我能量自測(cè)

第三部分 關(guān)鍵時(shí)刻的服務(wù)行為模式:診斷問題
1、客戶的需求類型
2、如何預(yù)測(cè)客戶的需求
■ 敏銳的觀察能力
■ 為客戶著想
■ 探尋客戶的需求(企業(yè)利益與個(gè)人利益)
■ 影響客戶的溝通技巧
-溝通三要素
-DISC溝通風(fēng)格分析
-溝通的關(guān)鍵是用“心”傾聽
-讓客戶愿意聽的一致性溝通
-電話溝通
-網(wǎng)絡(luò)溝通
性格測(cè)評(píng):DISC溝通風(fēng)格

第四部分 關(guān)鍵時(shí)刻的服務(wù)行為模式:解決問題
1、客戶對(duì)您的角色認(rèn)知與期望
2、服務(wù)情境應(yīng)對(duì)
■ 正常情況下提供更多的信息/資源
■ 特殊情況下的系統(tǒng)解決辦法(認(rèn)同情感/表示愿意并能夠靈活處理/尋求雙贏)
-管理客戶的期望值
-尋求雙贏的解決方案
-關(guān)于承諾

第五部分 關(guān)鍵時(shí)刻的服務(wù)行為模式:總結(jié)回顧
1、客戶在服務(wù)結(jié)束時(shí)的認(rèn)知與期望
■ 畫龍點(diǎn)睛的一筆
■ 最后的補(bǔ)救機(jī)會(huì):完整滿足客戶的期望
2、總結(jié)回顧的四大技巧

第六部分 關(guān)鍵時(shí)刻的服務(wù)行為模式:完善跟進(jìn)
1、察覺客戶的心理期望
2、交易后的服務(wù)
3、外部跟進(jìn)
4、客戶的忠誠(chéng)度與企業(yè)的發(fā)展

由內(nèi)而外的服務(wù)能力提升


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/262373.html

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    參加課程:由內(nèi)而外的服務(wù)能力提升 ——服務(wù)心態(tài)修煉與服務(wù)修養(yǎng)提升

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李汶娟
[僅限會(huì)員]