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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

組織賦能與領(lǐng)導(dǎo)力的差異剖析

發(fā)布時(shí)間:2025-01-15 12:40:48
 
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 一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)復(fù)雜且多面的概念。從眾多成功企業(yè)家和學(xué)者的觀點(diǎn)來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)在對(duì)人的影響方面。例如,王璞認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是感召越來(lái)越多的人才實(shí)現(xiàn)越來(lái)越大的夢(mèng)想的能力;陳江覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)力是讓員工主動(dòng)努力干活;岳云雷提出領(lǐng)導(dǎo)力是喚醒

一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵

領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)復(fù)雜且多面的概念。從眾多成功企業(yè)家和學(xué)者的觀點(diǎn)來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)在對(duì)人的影響方面。例如,王璞認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是感召越來(lái)越多的人才實(shí)現(xiàn)越來(lái)越大的夢(mèng)想的能力;陳江覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)力是讓員工主動(dòng)努力干活;岳云雷提出領(lǐng)導(dǎo)力是喚醒和引導(dǎo)其他人共同完成既定目標(biāo)的能力等。綜合這些觀點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于能夠引導(dǎo)成員完成必要的工作,并且不斷鞏固團(tuán)隊(duì)、引領(lǐng)成長(zhǎng)。

在實(shí)際的企業(yè)管理場(chǎng)景中,領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)更多地體現(xiàn)在執(zhí)行過(guò)程中。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是獨(dú)一無(wú)二的,這使得人員管理變得復(fù)雜。管理者需要不斷適應(yīng)、改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,不僅僅要掌握新技能或擴(kuò)大知識(shí)庫(kù),還要加深對(duì)員工的了解與認(rèn)知,并學(xué)會(huì)將這些不同要素整合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。例如在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者需要根據(jù)成員的不同性格、能力和特長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù),激發(fā)他們的工作積極性,這就需要具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。

二、組織賦能的內(nèi)涵

組織賦能的含義也十分豐富。從北大縱橫對(duì)合伙人的賦能體系來(lái)看,包括品牌賦能、資源賦能、案例賦能等多種形式。從本質(zhì)上講,組織賦能是賦予能量。麥克里斯特爾在特種部隊(duì)的實(shí)踐表明,賦能就是賦予下屬能量和權(quán)利,*限度地發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而提升靈活應(yīng)變能力。

在企業(yè)組織中,組織賦能有多種體現(xiàn)。比如,它可以是創(chuàng)造下屬發(fā)揮能力價(jià)值的機(jī)會(huì),也可以是將組織及個(gè)人衍生的各類資源,附加在組織發(fā)展能力上。在疫情期間,企業(yè)員工出現(xiàn)了恐慌、動(dòng)力不足等問(wèn)題,企業(yè)需要給員工賦能,如提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、資源支持等,保證員工持續(xù)輸出工作能量,積極面對(duì)企業(yè)的變化,盡快恢復(fù)和投入正常工作。

三、組織賦能與領(lǐng)導(dǎo)力在目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)上的區(qū)別

領(lǐng)導(dǎo)力更多地側(cè)重于對(duì)人的引領(lǐng)。它的目標(biāo)是讓周邊的人愿意和領(lǐng)導(dǎo)者共事,讓下屬和合作者愿意追隨,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者自身的人格魅力、組織管理能力和激發(fā)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)取的影響力,引領(lǐng)他人超預(yù)期完成目標(biāo)或者成就卓越。例如,一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者可以憑借自己的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),在茫茫黑暗中找到方向,并凝聚力量,做成事。

而組織賦能更側(cè)重于提升組織整體的效能。它是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成績(jī)效的一種手段。通過(guò)各種賦能方式,如資源的分配、平臺(tái)的搭建等,激發(fā)組織成員的內(nèi)在潛能,提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力。例如,企業(yè)通過(guò)搭建一個(gè)完善的技術(shù)平臺(tái),讓員工能夠更好地發(fā)揮自己的技術(shù)能力,從而提升整個(gè)企業(yè)的技術(shù)水平,這就是組織賦能在提升組織效能方面的體現(xiàn)。

四、組織賦能與領(lǐng)導(dǎo)力在實(shí)現(xiàn)方式上的區(qū)別

領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)現(xiàn)主要依靠領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)和能力。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備垂范、感召、催動(dòng)、突破等能力,能夠站在高點(diǎn)俯瞰全局,統(tǒng)領(lǐng)全局。例如,領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自己的行為為員工樹立榜樣,在遇到困難時(shí),能夠憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)力還體現(xiàn)在管理者與員工的每一次互動(dòng)、沖突與合作中,管理者從這些經(jīng)歷中不斷學(xué)習(xí),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

組織賦能的實(shí)現(xiàn)則更多地依靠組織的策略和措施。例如,組織通過(guò)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)方式、促進(jìn)員工成長(zhǎng)等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)賦能。企業(yè)可以通過(guò)流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的工作,把知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的黑匣子,通過(guò)解構(gòu)與建構(gòu),變成一個(gè)白匣子,從而降低工作難度,提升員工的勝任能力。另外,組織還可以通過(guò)賦予員工更多的自主權(quán)和決策權(quán),激勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,充分發(fā)揮員工的聰明才智與潛能。

五、組織賦能與領(lǐng)導(dǎo)力在對(duì)員工影響上的區(qū)別

領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)員工的影響主要體現(xiàn)在引導(dǎo)和激勵(lì)方面。領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自己的魅力和能力,引導(dǎo)員工朝著共同的目標(biāo)努力,激發(fā)員工的工作熱情和積極性。例如,一位富有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者可以讓員工感受到自己的工作價(jià)值,從而更加主動(dòng)地投入到工作中。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)力還能在員工遇到困難時(shí)給予支持和鼓勵(lì),幫助員工克服困難。

組織賦能對(duì)員工的影響則更多地體現(xiàn)在提供資源和機(jī)會(huì)方面。組織通過(guò)賦能為員工提供更多的資源,如技術(shù)資源、信息資源等,讓員工能夠更好地發(fā)揮自己的能力。例如,企業(yè)為員工提供專業(yè)的培訓(xùn)課程,讓員工提升自己的專業(yè)技能;或者為員工提供更多的項(xiàng)目機(jī)會(huì),讓員工在實(shí)踐中成長(zhǎng)。同時(shí),組織賦能還能給予員工更多的自主權(quán)和決策權(quán),讓員工能夠在工作中有更多的發(fā)揮空間。

組織賦能和領(lǐng)導(dǎo)力雖然都對(duì)組織的發(fā)展有著重要的作用,但它們?cè)趦?nèi)涵、目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)方式以及對(duì)員工的影響等方面存在著明顯的區(qū)別。正確理解和區(qū)分它們,有助于企業(yè)在管理過(guò)程中更好地發(fā)揮兩者的作用,提升組織的整體效能。




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